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安徽省东至县第三中学 收藏

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研究主题:高考    高中数学    试题    高考题    高中语文    

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26 条 记 录,以下是 1-10

高中化学教学在新课程背景下实施探究性学习的探索
1
《吉林教育(教研)》安徽省东至县第三中学 张科  出版年:2010
高中化学新课程以培养学生科学发展为宗旨,为学生发展指明了方向,把"以学生发展为本",体验探究的乐趣,形成和发展探究能力,培养科学探究性学习,作为高中化学新课程的教育理念。那么如何在新课程背景下行之有效的实施探究性学习呢?...
关键词:高中化学新课程 探究性学习
如何在高中数学教学中培养学生的解题能力
2
《高考》安徽省东至县第二中学;安徽省东至县第三中学 曹世童 祝登峰  出版年:2023
素质教育以及教育改革受到人们的普遍关注,高中教育更是如此,在进行高中数学教学的过程中,教师需要帮助学生培养解题能力,让学生能够发散思维,并且提高逻辑思维能力。因此在教学的过程中,教师要对学生的解题能力进行着重培养。基于此...
关键词:高中数学 课堂教学 解题能力
有关促进深度学习的一些反思
3
《试题与研究(教学论坛)》安徽省东至县第三中学 张德胜  出版年:2017
教师有没有注意到,在数学教学过程 中,知识点都复习到了,询问学生,他们也都知道,但 是有些学生考试时还是会犯错,甚至是白卷的现象. 针对数学课堂上存在的低效率学习情况,只有开展 深度学习,才能实现数学学习的高效性.
关键词:深度学习  有效教学
厘清知识关联,思路生成自然——导数在抽象函数中的应用
4
《中学数学(高中版)》安徽省东至县第三中学 查晓宝  出版年:2015
导数是处理函数问题的有力工具,这里不仅包括具体的函数,也包括抽象的函数.抽象函数没有具体的解析式,理解研究起来比较困难,是高中数学函数部分的难点.但抽象函数问题既能考查函数的概念和性质,又能考查学生的思维能力,因此备受命...
关键词:抽象函数 函数问题 数学函数 探究过程  关题  知识关联 导函数 思维能力  已知条件  数学解题  
胰岛素类试题归类解读
5
《生物学教学》安徽省东至县第三中学 徐少华  出版年:2012
胰岛素是唯一能够降低血糖的激素,在血糖平衡的调节中具有不可替代的作用。与胰岛素相关的知识既是高中生物教学中的重点,也是各类考试中的热点。1生物合成胰岛素由胰腺内分泌部的胰岛B细胞合成和分泌。控制人胰岛素合成的基因在第11...
关键词:胰岛素类 解读  归类  试题 细胞合成 基因转录 生物教学 生物合成
语文单元教学的“课内拓展”与“课外延伸”
6
《中学课程辅导(上旬刊)》安徽省东至县第三中学 张峪铭  出版年:2012
高中课程改革要求培养学生探究能力,理应在语文课中包括单元的学习中得到体现。人教版必修一第三单元安排了三篇文章,分别是鲁迅的《记念刘和珍君》,巴金的《小狗包弟》以及梁实秋的《记粱任公先生的一次演讲》。它们是现当代写人(物)...
关键词:语文单元教学 课外延伸  《记念刘和珍君》 课内 学生探究能力 《小狗包弟》 课程改革 现实生活  
一类求和式的一种通用解法
7
《中学数学教学》安徽省东至县第三中学 赵汉政  出版年:1998
《中学数学教学》前曾刊登过求sum from k=1 to n k^3的两种不同的方法,可谓构思独特,颇具新意.若通过构造新数列,可得到求sum from k=1 to n k^3的又一法,且这种方法具有广泛性,可求出自...
关键词:求和式  通用解法 中学数学教学 第三中学  数列 东至县  正整数 安徽省  泛性  T门  
陶公,你只能写千古好文
8
《杂文选刊(下半月)》安徽省东至县第三中学 张峪铭  出版年:2009
陶公渊明,是千古文人偶像,是中国士大夫精神上的归宿。我若横下心来说点你的不是,肯定遭到网友的板砖和文友的痛骂。
关键词:渊明  士大夫精神  为五斗米折腰  《归去来兮辞》 诗穷而后工  为官者  万不可  诗云  精神家园 中国士大夫  
我的语文模拟银行——高中语文自主学习的激励策略
9
《现代语文(中旬.教学研究)》安徽省东至县第三中学 张峪铭  出版年:2015
高中语文教师大多有体验,学生对语文学习总提不起兴趣。教师往往讲得天花乱坠,学生底下昏昏欲睡。有的学生即使正襟危坐,貌似听课,其实语文书旁放着的是一道未解开的数学题,或者是需要记忆的化学方程式。气得语文老师私下传着一个段子...
关键词:自主学习  激励策略  数学题 文学科  自我计划  深趣  考试分数 好知者  业余作家 乐知者  
从DNA分子水平谈有丝分裂和减数分裂
10
《生物学教学》安徽省东至县第三中学 徐少华  出版年:2009
DNA分子的半保留式复制过程以及从染色体水平分析细胞有丝分裂和减数分裂的知识在高中生物学中均有详细介绍。但是如果把两者结合起来,从DNA分子水平来分析细胞分裂,结果会如何呢?
关键词:细胞有丝分裂 DNA分子 分子水平 减数分裂 细胞分裂 生物学  染色体  复制  
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