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安徽省繁昌县第二中学 收藏

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研究主题:化学教科书    英语教学    高考    高中生    英语    

研究学科:轻工类    生物科学类    哲学类    自动化类    经济学类    

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高中体育考生立定三级跳远专项力量训练研究
1
《当代体育科技》安徽省繁昌县第二中学 胡青松  出版年:2013
本文研究的是与高中体育考生立定三级跳远专项力量训练相关的一系列问题。文章首先分析了训练过程中所应遵循的循序渐进原则、全面均衡原则以及优先发展原则三个基本训练原则,然后又进一步研究了开展高中体育考试立定三级跳远专项力量训练...
关键词:立定跳远三级跳  专项力量训练 训练原则  训练方法  注意事项  
初中化学探究实验教学运用SOLO分类评价法的尝试
2
《实验教学与仪器》安徽省繁昌县第二中学 李旻  出版年:2009
初中化学新课程中的探究实验具有思维的发散性、过程的探究性、问题的多层次性、知识的综合性等显著特点,这些特点为初中学生掌握化学知识,培养各种能力,体验多种情感,提高化学科学素养发挥了重要作用。由于探究实验存在许多不确定性和...
关键词:SOLO分类 探究实验  初中化学 评价法  教学运用 化学科学素养 多层次性 化学知识  
高中英语课堂中的情感教育探析
3
《中学生英语(高三版)》安徽省繁昌县第二中学 王培  出版年:2014
在高中英语课堂中教师不仅要注重学生综合能力与语言知识方面的培养,而且需要关注学生的情感培养,充分挖掘教学活动中蕴藏的情感因素,培养学生的健康情感,进一步促进英语课程的学习。
关键词:高中  英语课堂 情感教育
高中化学新课程标准下五大关系的转换
4
《数理化解题研究(高中版)》安徽省繁昌县第二中学 缪政  出版年:2011
在教育教学改革大潮中,高中化学进行了一系列的改革,提出了新的课程标准.新课改的新在于教学理念的新、在于它的实施方法的新、在于它的评价体制的新.新的教学理念无疑是对传统教学方法的巨大冲击,教师也必须从传统的教学模式中挣脱出...
关键词:新课程标准 高中化学 教育教学改革 传统教学方法 教学理念 评价体制  教学模式  课改
中学语文教学中学生文学鉴赏能力的培养研究
5
《教育教学论坛》安徽省繁昌县第二中学 方贤华  出版年:2017
文章首先从中学语文教学中学生文学鉴赏能力的培养有助于拓宽学生的视野,陶冶学生的情操;有助于学生写作能力的提升;有助于学生语文综合素质的发展等三个方面入手分析了学生文学鉴赏能力培养的价值,然后又在此基础之上,进一步提出了讲...
关键词:语文教学 中学  文学鉴赏能力
中学英语教学之我见
6
《基础教育论坛》安徽省繁昌县第二中学 胡之柳  出版年:2011
入世以来,我国与世界联系与日俱增,以英语为主的一些外国语的使用也日益广泛,为了适应时代发展的需要,英语学习在中学阶段也就显得尤为重要.但在我国长期的英语教学工作中,
关键词:中学英语教学 教学工作 中学阶段 英语学习 外国语
完善高中英语口语教学
7
《基础教育论坛》安徽省繁昌县第二中学 章家东  出版年:2010
在从教的六年时间以来,我一直在努力地寻找提高学生对英语的兴趣和培养学生英语表达能力的途径和方法.然而,在高考的指挥棒下,英语口语教学显得那么脆弱.英语教育的四要素"听,说,读,写"是相辅相成的,是辩证的关系,而"说"却被...
关键词:英语口语教学 学生思维 教学方法  教师为中心  运用英语 学习英语 英语学习 教学模式  高中生  英语教学  
《师说》教学设计
8
《学语文》安徽省繁昌县第二中学 许纪友 方贤华  出版年:2018
文化传承与理解奠定学生语文核心素养的文化基础。传承中华传统文化和革命文化、理解多样文化、关注和参与当代文化是新时代语文课程培养学生文化自信、文化视野和文化自觉的责任担当。
关键词:文化传承  教学设计 《师说》 阅读教学  中华传统文化 语文课程 文化基础 革命文化
农村高级中学的学生英语写作困难和原因的调查与分析
9
《基础教育论坛》安徽省繁昌县第二中学 谢长秀  出版年:2011
在听、说、读和写这四种基本语言技能中,“写”的要求最高,难度最大.所以,长期以来,英语写作一直被广大英语教师和学生视为英语教学与学习中的难点,这种现象在农村更加普遍,
关键词:英语教学 写作困难 高级中学  学生  农村 调查  原因  语言技能
“乙炔的制取与性质”实验的微型化、绿色化
10
《实验教学与仪器》安徽省繁昌县第二中学 李旻  出版年:2009
一、问题的提出 C2H2的制取和性质实验是现行人教版高中化学教科书第二册中一个比较重要的实验,但无论在演示实验还是在学生分组实验中都存在以下不妥之处.
关键词:性质实验  制取 微型化 绿色化 乙炔 学生分组实验 化学教科书 演示实验  
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