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从化市从化中学 收藏

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研究主题:中学数学    数学    高考    实验教科书    变式    

研究学科:哲学类    机械类    

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96 条 记 录,以下是 1-10

高中生化学自学能力的培养方法
1
《中学化学教学参考》广东省从化市从化中学 王军  出版年:2002
关键词:高中生 化学自学能力  培养方法  中学  化学教学 自学意识  
数学概念课的特征及教学原则
2
《中学数学教学参考(教师版)》广东省广州市从化中学 杨仁宽  出版年:2002
关键词:数学 概念课 特征  教学原则 中学数学
教学机智在应对课堂偶发事件中的表现
3
《思想政治课教学》广东省广州市从化中学 梁苗  出版年:2010
课堂偶发事件是在课堂教学过程中遇到的,事先难以预料或突如其来的,出现频率较低的,超出教师教学预设但又要求教师必须迅速作出处理的事件。
关键词:课堂偶发事件 教学机智 课堂教学过程 出现频率  教学预设 教师  
巧裂项求数列的和 妙放缩证明不等式——浅谈一类高考数列不等式问题的求解策略
4
《中学数学(高中版)》广东省广州市从化中学 杨仁宽  出版年:2011
1缘起 在新课程人教A版数学选修2—2中,有这样的例题与习题:
关键词:不等式问题 证明不等式 求解策略  数列 高考 新课程  数学
高中地理Ⅰ(必修·人教版)第三章《地球上的水》 第三节 “水资源的合理利用”教学设计
5
《中学地理教学参考》广东省从化市从化中学 张小校  出版年:2005
(一)知识与技能 1.了解水资源的概念以及衡量水资源的具体指标;(知识铺垫)
关键词:必修课Ⅰ  高中  地理 人教版  第三章  《地球上的水》 第三节  “水资源的合理利用”  教学设计
应用思维导图培养数学学科核心素养的实践研究
6
《中学教学参考》广东从化市从化中学 利晓敏  出版年:2020
高中数学知识抽象、复杂、难懂,应用思维导图能让学生形象直观地认识数学、学习数学、表达数学.在高中数学教学中,通过构建知识结构导图、展示课堂小结导图、设计解题导图,可有效培养学生数学抽象、数学建模、逻辑推理等数学学科核心素...
关键词:数学学科核心素养  思维导图 高中数学
继承优良传统 探索命题创新——2011年广东高考数学试卷分析
7
《高中数理化》广东省广州市从化中学 杨仁宽 张宇伟  出版年:2011
1注重考查基础 高考命题十分重视对学科基础知识和学生基本技能的考查,并力求在客观题部分尽可能覆盖大部分知识点.今年“广东卷”的选择题、填空题在源于教材的基础上设计创新试题,题目内容主要包括复数、集合、函数性质、平面向量...
关键词:高考命题  广东卷 试卷分析 命题创新 传统  继承  数学 学生基本技能
示范性高中要示范什么
8
《广东教育(综合版)》从化市从化中学 苏良金  出版年:2005
关键词:示范性高中  高考升学率 重点学校  重点大学  高中毕业班 实际价值  名牌学校  社会背景 强化训练  重点中学  
新课程理念下的历史问题教学策略
9
《中学历史教学》广东省从化市从化中学 徐鹏  出版年:2006
新课标要求学生具有积极主动的学习态度和独立探究获取知识的能力,养成团结协作的合作精神和积极向上的精神风貌。问题教学策略就是这种要求在教学实践活动中的具体体现,也是优化学生自主性学习的关键。古人云:“疑者,思之始,学之端也...
关键词:教学策略 课程理念  历史教学  中学  教学实践活动 自主性学习 学习态度  合作精神  团结协作 问题教学
设计“小专题”教学 促进个性化发展—试论高中语文课程教学内容的创新
10
《青年与社会(中外教育研究)》广东省广州市从化中学 郭英霞  出版年:2009
依据高中语文新课标的精神,目前实验区实施的语文课程分为必修课程和选修课程,所选的文本比传统教材丰富了许多,也有利于学生的语文素养个性化发展。但是,面对文本丰富的语文教材,与有限的教学课时数之间的矛盾也日益突出。我们如何处...
关键词:小专题  设计  教学内容 创新  个性化发展
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