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铜仁市教育局 收藏

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研究主题:教育    教学策略    课程    学前教育    渗透法制教育    

研究学科:经济学类    社会学类    

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普惠性民办幼儿园教育质量保障外部治理机制现状及优化
1
《教育评论》铜仁学院教育学院;铜仁市教育局学前办公室;铜仁市碧江区教育局民管办;铜仁市第六幼儿园 李红霞 张纯华 张邵军 时晓芳  出版年:2017
贵州省2015年度教育改革发展研究重大招标课题"贵州省普惠性民办幼儿园扶持政策及保障机制研究"(批准号2015ZD001);贵州省教育科学"十三五"规划2016年度课题"贵州省民办幼儿园教育质量的保障机制研究"(批准号2016B131)的研究成果
政府、社会、家长等是普惠性民办幼儿园教育质量保障的重要外部利益相关者。在当前追求高质量学前教育基本价值诉求的背景下,政府拥有绝对的质量保障话语权,弱化了其他外部利益相关者的利益诉求。在新公共管理理念下,政府应通过立法、拨...
关键词:利益相关者 普惠性民办幼儿园  教育质量保障 外部治理  
中小学教师继续教育模式改革研究
2
《教学与管理(理论版)》贵州省铜仁学院;河北省沧州师范学院;贵州省铜仁市教育局 樊丽娟 王金德 周欣  出版年:2011
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》在加强教师队伍建设中,明确指出:“加强教师教育,深化教师教育改革,创新培养模式,提高教师培养质量。”根据纲要精神,各地教育行政管理部门正努力探讨新的继续教育的内...
关键词:教师教育改革 继续教育模式 中小学教师 教育行政管理部门 教师队伍建设 发展规划纲要  培养模式  教师培养
基于新课程的物理课堂教学评价体系的完善
3
《教育与教学研究》铜仁学院;铜仁市教育局 樊丽娟 周欣 祝娅  出版年:2011
贵州省基础教育2010年度科研课题研究项目"新课程背景下物理课堂评价研究"(2010B058)的阶段性成果
对物理课堂教学评价进行理论分析,从课堂教学评价的含义、传统课堂教学评价存在的问题、新课程下课堂教学评价的理念、制定课堂教学评价体系的原则几方面进行了阐述,并结合新课程下中学物理教学特点制定了课堂教学综合评价体系表,尝试对...
关键词:新课程  物理课堂教学评价 评价理念  评价原则  评价体系  
“一村一园”:边远农村学前教育普及与发展的改革探索——来自铜仁市山村幼儿园的经验
4
《陕西学前师范学院学报》铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育学院;铜仁市教育局 何浩 李洪屏 包兵兵 张箭  出版年:2018
2016年贵州省教育改革发展研究重大课题(2016ZD001)
学前教育是提升国家人力资本、从根本上切断贫困代际传递的有效途径。2016年,全国学前三年毛入园率达到77.4%,"入园难"问题得到较大程度缓解,但仍有近四分之一的儿童无法接受早期教育,这些处境不利儿童主要分布在边远农村地...
关键词:铜仁市  边远农村地区  学前教育 山村幼儿园  一村一园  
2018年铜仁市中学生呼吸道传染病防治知信行调查
5
《预防医学论坛》铜仁市人民医院预防保健科;铜仁市教育局安监办 王仕兰 石明鑫 唐飒英 翁锡元 刘远亮 宋莲 罗应斌  出版年:2018
目的对铜仁市中学生呼吸道传染病防治知识、态度、行为进行调查研究,以了解中学生呼吸道传染病防治知信行现况。方法研究为横断面研究,采取按规模大小成比例的概率抽样方法(PPS)选定研究人群,通过自行设计的《铜仁市中学生呼吸道传...
关键词:中学生 呼吸道传染病 知识 态度  行为  
在学科教学中渗透法制教育存在的问题及对策
6
《贵州教育》铜仁市教育局 杨秀君  出版年:2012
加强中小学法制教育,是教育行政管理部门、学校及教师的法定责任,是落实依法治国的基本方略,是建设社会主义法治国家的重要基础工作,是落实育人为本、德育为先的必然要求,是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、为社...
关键词:法制教育 教学渗透 学科教学 青少年学生 行政管理部门 依法治国  违法犯罪 未成年人  
“物理问题解决”教学的实验研究
7
《铜仁学院学报》铜仁学院物理与电子科学系;铜仁市第二中学;铜仁市教育局 樊丽娟 张林 谭德斌 杨梅  出版年:2010
铜仁学院教学质量与教学改革工程项目(2008)的阶段性成果
在本课题组的"物理问题解决"教学的理论探讨基础上进一步作出实验研究。旨在结合我们的教学实践与思考,探讨一种适应新课程需要的教学方式——"物理问题解决"教学。
关键词:物理问题解决 实验研究  教学策略 教学方式 受试  
集团化办园背景下的教育资源共享研究——以贵州省集团化办园为例
8
《职业教育》贵州省铜仁学院教育科学学院;贵州省铜仁学院教育学院;贵州省铜仁市教育局学前办公室;贵州省铜仁市实验幼儿园 田劲松 洪頵 张纯华 陈渝 廖滢  出版年:2016
2014年贵州省教育改革发展研究十大招标题"贵州省幼儿园集团化办园模式与机制研究"(2014ZD001);贵州省级重点职业技术教育学支持学科(ZDXK201427);贵州省重点支持学科项目"教育学"资助
教育资源总量紧缺和局部相对富余是制约我国学前教育科学发展的瓶颈,因此,借助集团资源共享,促进区域教育资源均衡配置意义重大。本文以贵州省集团化办园为例进行分析,发现集团办园资源共享存在未形成利益共同体、资源共享愿望不强、责...
关键词:集团化办园  教育资源 共享
提高初中语文教学质量的关键点
9
《魅力中国》铜仁市教育局教学设备管理站 黄绍坤  出版年:2009
语文是一门基础学科,语文知识在人们的日常生活中起着重要作用。在信息、网络、科技不断发展的今天,如何提高语文教学质量,越来越成为全社会和每一位教育者共同关心的问题。笔者结合自己的教学经验,谈了提高初中语文教学质量的途径。
关键词:初中语文 教学质量 提高  
幼儿教育集团化:意义、类型、建议
10
《宿州教育学院学报》铜仁学院教育科学学院;铜仁市教育局 田劲松 张纯华 左文 谌铜平  出版年:2016
2014年贵州省教育改革发展研究十大招标题"贵州省幼儿园集团化办园模式与机制研究"(课题编号2014ZD001)
为落实国家发展学前教育的文件精神,推进学前教育普惠、均衡发展,引领新建幼儿园的规范发展,不少地方政府开始倡导推行集团化办学工作模式。受地方经济发展水平、幼儿园体制身份等因素影响,幼儿园集团化办学模式呈多元化特征。为满足不...
关键词:幼儿 教育集团化 意义  类型建议  
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