文献类型：期刊文章

作　　者：李红霞[1] 张纯华[2] 张邵军[3] 时晓芳[4]

机构地区：[1]铜仁学院教育学院,副教授贵州铜仁554300 [2]铜仁市教育局学前办公室,主任贵州铜仁554300 [3]铜仁市碧江区教育局民管办,主任贵州铜仁554300 [4]铜仁市第六幼儿园,园长贵州铜仁554300

出　　处：《教育评论》

基　　金：贵州省2015年度教育改革发展研究重大招标课题"贵州省普惠性民办幼儿园扶持政策及保障机制研究"(批准号2015ZD001);贵州省教育科学"十三五"规划2016年度课题"贵州省民办幼儿园教育质量的保障机制研究"(批准号2016B131)的研究成果

年　　份：2017

期　　号：10

起止页码：67-71

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：政府、社会、家长等是普惠性民办幼儿园教育质量保障的重要外部利益相关者。在当前追求高质量学前教育基本价值诉求的背景下,政府拥有绝对的质量保障话语权,弱化了其他外部利益相关者的利益诉求。在新公共管理理念下,政府应通过立法、拨款、规划、政策指导、信息服务等宏观管理,构建政府主导、利益相关者共治的普惠性民办幼儿园教育质量保障外部治理机制。

关 键 词：利益相关者 普惠性民办幼儿园  教育质量保障 外部治理  

分 类 号：G619.2]