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河北省霸州市第八中学 收藏

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研究主题:初中语文    初中数学    中学生    初中语文教学    初中英语    

研究学科:社会学类    轻工类    自动化类    生物科学类    环境科学与工程类    

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150 条 记 录,以下是 1-10

浅谈数形结合思想在初中数学教学中的运用
1
《学周刊(下旬)》河北省霸州市第八中学 王自鑫  出版年:2014
恩格斯曾经说过:“数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的一门科学。”在数学领域中包含着两大研究对象,即“数”与“形”,这两大研究对象既是对立的又是统一的,它们是数学发展的内在因素。纵观数学知识的发展长河中,数形结合始终...
关键词:数形结合思想 初中数学教学 数学知识 数量关系  空间形式  现实世界  数学发展 教学环节
浅析初中语文阅读和写作教学的有效结合
2
《学周刊(上旬)》河北省霸州市第八中学 王子平  出版年:2016
阅读和写作在初中语文教学中占据着非常重要的地位,且阅读和写作之间是互相配合、紧密相连的。阅读可以训练学生的表达技能和培养他们的情感,写作则能够使学生尽情抒发和表达。因此,阅读教学在思维方式和创作素材方面打下基础,就会更好...
关键词:初中语文 阅读  写作 有效结合  
初中物理教学中实施生活化教学策略的几点尝试
3
《学周刊(上旬)》河北省霸州市第八中学 贾卓颖  出版年:2014
陶行知先生提出了“生活教育”的教学理念,指出:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”这是现代...
关键词:初中物理教学 生活化教学 教学策略 生活教育 教学理念  现代教学 生产生活  陶行知
浅谈英语教学中存在的问题
4
《新课程(下)》河北省霸州市第八中学 王红艳  出版年:2011
改革开放以后,英语教学在我国的开展已经有三十年的历史了。但是长期的教学历程并没有解决学生语言综合素质差的问题。学生普遍听、说、读、写分项能力不强,综合运用这些技巧的素质差。很多专家和英语教师进行了诸多研究来解决这些问题,...
关键词:英语教学 综合素质  学生语言 改革开放  综合运用  英语教师 系统研究  三十年  
初中语文教学中学生口语表达能力的培养
5
《学周刊(上旬)》河北省霸州市第八中学 曹维菊  出版年:2013
语文具有较强的交际性.其口语交际在教学中占有非常重要的地位。培养学生的听说读写能力.提高学生口语交际能力是语文教学的一个重要目标。但在当前的语文教学中普遍存在重读写轻听说、重传授轻训练的教学倾向.这对于学生口语交际能力的...
关键词:初中语文教学 能力的培养  中学生 口语表达 口语交际能力 听说读写能力 语文教师  交际性
浅谈地图在初中地理教学中的妙用
6
《学周刊(上旬)》河北省霸州市第八中学 郭彦霞  出版年:2013
地图是地理教学的重要组成部分,在初中地理教材中占有很大的比重。地图既是地理学科的显著特征,同时也是人类研究地理、学习地理的重要手段,在整个地理研究与学习中占有非常重要的作用。地理教学离不开地图,可以说离开地图的地理教学就...
关键词:初中地理教学 地图 妙用 初中地理教材 人类研究  地理学科 读图时代 现代社会  
谈个性阅读的必要性和重要性
7
《课外语文(下)》霸州市第八中学 曹维菊  出版年:2012
一千个读者就有一千个哈姆雷特,也就是说在阅读中会出现很大的个体差异,正是这种现实生活中客观存在的个体差异,才彰显了个性化阅读的必要性和重要性。语文教学实践中,有的教师对个性化的理解有失偏颇。关于个性化阅读本文从五方面阐述...
关键词:个性阅读  学生  自主课堂 重要性  
新课改下如何提高初中物理教学有效性
8
《学周刊(下旬)》霸州市第八中学 贾卓颖  出版年:2013
新课程为我们的课堂教学注入了生机与活力.推动着课堂教学改革的进程。物理作为一门重要学科.是实施素质教育的重要组成部分.是践行新课改的重要场所。长期以来受应试教育观念的影响.物理教学一直以课堂为中心、以教师为中心、以教材为...
关键词:教学有效性 初中物理 课改 课堂教学改革 学生知识 以教师为中心 创新能力  素质教育  
情景教学法在初中英语教学中的具体运用
9
《学周刊(上旬)》河北省霸州市第八中学 李志华  出版年:2014
英语是一门语言,具有很强的交际性和很高的使用价值。传统的以背与记为主的灌输记忆式教学模式已无法更好地适应教学形势的发展,这对我们的英语教学提出了更高的要求。初中英语教学大纲明确指出:英语教学要着重培养学生综合运用语言、词...
关键词:初中英语教学 情景教学法 运用语言 英语教学大纲 交际能力 语言形式 教学模式  训练过程  
初中语文教学中学生问题意识缺失的原因与对策
10
《学周刊(上旬)》河北省霸州市第八中学 郝玉辉  出版年:2013
爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要.”打开知识大门的钥匙无疑就是问题.问题是智慧的窗口.是开启创新之门的钥匙.是引导学生主动思考、积极思维的原动力。增强学生的问题意识.培养学生自主提问能力.让学生掌握学习方...
关键词:初中语文教学 问题意识  中学生 原因  引导学生  爱因斯坦 积极思维 教学目标
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