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天水市教育科学研究所 收藏

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研究主题:课堂教学    小学英语    教学策略    高中通用技术    课程教学    

研究学科:哲学类    环境科学与工程类    社会学类    自动化类    经济学类    

被引量:50H指数:4北大核心: 9

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101 条 记 录,以下是 1-10

核心素养视域下高中英语课堂教学目标的预设与生成——以2017年天水市高中英语优质课大赛为例
1
《中国教育技术装备》天水市教育科学研究所教育发展研究室 刘富太  出版年:2019
2017度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“教育园区模式下西部农村学校立德树人与质量提升的行动研究”阶段性研究成果之一(课题立项号:GS[2017]GHB1182)
通过观察优质课课堂教学,针对英语教学设计和英语课堂教学中三维目标相互孤立或设置为三层目标的现象,提出核心素养视域下高中英语课堂教学目标的预设与生成策略:一要融合;二要可量化、可评价;三要围绕教学目标与评价方式设计教学过程...
关键词:核心素养  高中英语 教学目标 优质课
形成性评价应关注学生发展——对西部农村小学英语课堂教学评价的思考
2
《人民教育》甘肃省天水市教育科学研究所教育发展研究室 刘富太  出版年:2013
《义务教育英语课程标准》(2011年版)1—2级的目标要求是,重视对学生的激励性评价,培养学生的学习兴趣、情感态度、合作意识和学习积极性,为学生今后的继续学习和全面发展打好基础。甘肃省天水市农村小学开设英语课程已经10年...
关键词:课堂教学评价 学生发展  西部农村  形成性评价  小学英语 英语课程标准 农村小学  激励性评价  
“双减”背景下小学数学教学课堂提质增效的策略探究
3
《甘肃教育研究》甘肃省天水市教育科学研究所 张虹昇  出版年:2024
“双减”政策不仅能够激发小学生的学习积极性,更能够提升课堂教学质量,减轻学生学习负担。本研究着重探究了如何开展高质、高效的小学数学教学。本研究分析了国家“双减”政策对于课堂提质增效的教学要求,阐述了小学数学课程的教学原则...
关键词:小学数学 教学原则 提质增效  教学策略 双减  
小学英语高效课堂教学策略探析
4
《甘肃教育》天水市教育科学研究所 石芳玲  出版年:2017
有效的学习策略和积极的情感态度,是发展学生综合语言运用能力的重要保障。“教无定法,贵在得法”。笔者通过多年的教学与教研经验认为,良好的学习习惯和优秀的学习品质以及科学合理的学习方法,直接影响着学生的学习效率与质量。因此,...
关键词:小学英语 高效课堂 策略探析  
“字母 音素 音标三位一体教学法”研究与实验
5
《教育革新》天水市教育科学研究所 汪东晓  出版年:2005
“字母、音素、音标三位一体教学法”及该教学的创始人、北京现代教学研究所所长马承教授指出:“单词靠死记硬背是记不住的,记忆单词第一步要会读单词,会读单词必须会读每个字母在单词中的读音。任何国家的拼音文字都有字母名称音和字母...
关键词:三位一体教学法 字母名称 音标 音素 实验  死记硬背  现代教学 拼音文字 学习英语  
让幼儿园公开课回归“原生态”
6
《教育导刊(下半月)》甘肃省天水市教育科学研究所 周文颖  出版年:2013
幼儿园公开课是有组织、有计划、有目的地面向幼教同行展示教学水平和教研能力的一种授课形式。是教师相互交流经验、促进专业化发展的有效途径。近年来,随着国家加大对学前教育事业的关注和投入.学前教研活动呈蓬勃发展之势,公开课也成...
关键词:公开课 幼儿园  回归  原生态 授课形式 相互交流  专业化发展  教研能力
核心素养视角下中小学体育教学的优化路径
7
《体育世界》甘肃省天水市教育科学研究所 李亚斌  出版年:2023
时代在不断地进步,教育的理念也在与时俱进,并且发生了本质性的变革。当代社会所需要的人才是综合型的人才,基础理论、实践能力是关键的要素,但是与此同时还要具有强健的体魄,这样才能够为社会的发展作出自己的贡献。如此一来也就充分...
关键词:核心素养  中小学体育 教学优化 合作学习  
在通用技术教学中培养学生科技创新能力的实践探究
8
《甘肃教育》天水市教育科学研究所;天水市第二中学 陈景乾 霍金胜  出版年:2016
甘肃省2014年度教育科学规划“十二五”立项课题《普通高中通用技术课程教学与学生科技创新能力培养的实践研究》成果之一,课题立项号为GS[2014]GHBZ092
一、激发兴趣是培养学生科技创新欲望的催化剂 成功的教学不是传统意义上的强制灌输,而是善于发现和激发学生的学习兴趣。学生只有喜欢学、乐于学,才能产生高涨的学习热情和强烈的求知欲望,形成以学为乐的端正态度。为此,教师在课堂...
关键词:通用技术课 学生  科技创新  方法探究  
甘肃省2001年高中毕业会考生物抽样试卷问题分析及教学建议
9
《甘肃教育》天水市教科所;天水市玉泉中学;秦安县一中 高峰 薛丽娟 逯永茂  出版年:2002
关键词:试卷 生物  毕业会考 考生 问题归纳  教学问题 教学建议 反映  甘肃  抽样  
观摩与评析——在思考中前进
10
《教师》甘肃省天水市教育科学研究所 马永  出版年:2008
教学活动中,观摩与评析是听课教师与授课教师相互学习,共同进步的过程。观摩与评析的核心点是:一节什么样的课才是好课?新课程改革的实施,全国围绕一节好课的标准展开多次的讨论,可谓仁者见仁,智者见智。其实一线广大教师最有发言权...
关键词:一节好课  标准  思考  
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