登录    注册    忘记密码

江苏省徐州高等师范学校 收藏

导出分析报告

研究主题:数学    语文教学    教师    高考    教学    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    交通运输类    社会学类    

被引量:281H指数:6北大核心: 41 CSSCI: 5 RDFYBKZL: 5

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

615 条 记 录,以下是 1-10

浅谈数学应用意识及其培养
1
《数学通报》江苏省徐州师范学校 谭良军  出版年:2004
关键词:数学应用意识 数学素养 课程标准 课程改革 心理学
探索记忆规律 提高学习效率
2
《科教文汇》江苏省徐州高等师范学校 陆楠  出版年:2008
通过分析记忆的遗忘规律、"蔡格尼克效应"、"系列位置效应"以及多种感官综合运用的原理,指出这些规律和原理给学习的启示,并针对学生中存在的一些记忆误区提出个性化的建议和解决方案。
关键词:记忆遗忘规律蔡格尼克效应  系列位置效应
论篮球中锋的特殊性和进攻技术
3
《煤炭高等教育》徐州师范学校体育教研室 史经宝  出版年:2005
在快速发展的篮球运动中,篮球基本技术也得到了相应的提高,特别是中锋的特殊性,和进攻技术随着发展,提出了全方位的新的更高的要求。
关键词:投篮 中锋 抢位 突破技术  
多媒体辅助语言教学在中学英语教学中的运用
4
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》江苏省徐州师范学校 曹霞  出版年:2002
关键词:多媒体辅助语言教学  中学  英语教学 素质教育 高考 语篇理解 语法 信息输入量  
刍议启发式教学与素质教育
5
《教育探索》徐州师范学校 傅国  出版年:2001
关键词:启发式教学 素质教育 课堂教学 个性发展  教学观念 教学过程
新时期呼唤教师的教育公正
6
《徐州教育学院学报》江苏省徐州师范学校 李克军  出版年:2004
在进行基础教育课程改革 ,大力推进素质教育的进程中 ,教师作为构成教育教学过程的基本要素 ,其重要作用不言而喻。因而 ,我们对教师也提出了更高的标准和要求 ,在新的形式下 。
关键词:教育公正 基础教育 课程改革 教师  职业道德
个性化远程教育平台的研究与实现
7
《计算机时代》徐州师范学校电教组;华南师范大学计算机科学系 张淼 张国鹏  出版年:2004
本文介绍一种基于事务的Web日志挖掘方法,并对其在个性化远程教育系统中的应用和实现作了探讨和研究。
关键词:WEB日志 数据挖掘 远程教育 个性化学习
在陶行知学习观指导下建设教师学习文化
8
《教学与管理(理论版)》江苏徐州高等师范学校 王坤  出版年:2009
教师,作为人类灵魂的工程师,与其他职业相比更需要学习。陶行知在他的各类著作中,始终把教师的学习作为重要内容给予强调。他的学习观对当前教师学习乃至创建教师学习文化都有重要的指导意义。
关键词:教师学习 学习文化 学习观 陶行知 工程师  习作
浅谈《当你老了》中的爱情
9
《现代语文(上旬.文学研究)》江苏省徐州高等师范学校 邹创  出版年:2015
《当你老了》是爱尔兰诗人叶芝最具盛名的爱情诗,诗人叙说了他对茉德·冈的爱情:爱情是忠贞不渝的;爱情是超越时间的;爱情不会消失。
关键词:叶芝  《当你老了》 爱情
论课堂心理环境与课堂教学效益
10
《江苏教育学院学报(社会科学版)》江苏省徐州师范学校 张丹枫  出版年:2002
本文认为 ,教学是学校的中心工作 ,也是实施素质教育的主要途径。提高教学质量 ,关键是要提高课堂教学效益。课堂心理环境则又直接影响课堂教学效益的提高。因此 。
关键词:课堂教学 课堂心理环境 教学效益 教学质量  情绪 师生关系 情感交流
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心