期刊文章详细信息
新时期呼唤教师的教育公正
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省徐州师范学校,江苏徐州221116
年 份：2004
卷 号：19
期 号：1
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在进行基础教育课程改革 ,大力推进素质教育的进程中 ,教师作为构成教育教学过程的基本要素 ,其重要作用不言而喻。因而 ,我们对教师也提出了更高的标准和要求 ,在新的形式下 。
关 键 词：教育公正 基础教育 课程改革 教师 职业道德
分 类 号：G635.16[教育学类]
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