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丹阳市河阳中心小学 收藏

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研究主题:校长    学校管理    创建和谐校园    学生习作    写作素材    

研究学科:哲学类    建筑类    经济学类    

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19 条 记 录,以下是 1-10

为留守儿童撑起一片湛蓝的天空——农村留守儿童课外阅读情况调查分析及对策
1
《小学教学参考(综合版)》江苏丹阳市河阳中心小学 212333 戴网生  出版年:2008
一、问题提出:关注留守儿童课外阅读是我们的应有之责 农村留守儿童,不仅存在管理缺位、情感孤独等问题,而且其精神生活也较为贫乏,尤其是以课外阅读为主体的学业活动、校外生活现状也不容乐观。因此,关注留守儿童,关注留守儿童的...
关键词:农村留守儿童 课外阅读  阅读情况  天空 问题提出  管理缺位 精神生活  生活现状  
学校管理泛行政化的成因及对策
2
《学校管理》丹阳市河阳中心小学 戴网生  出版年:2005
学校代表国家行使教育的职能,贯彻国家的教育方针与教育意图,具有一定的行政性;学校是"传递、授业、解惑"的场所,是精神产品、人才培养的阵地,具有学术化的特点。因此,学校管理应具有行政性和学术化相统一的特性。在学校管理实践中...
关键词:学校管理 管理手册 制度汇编  精神产品  人才培养  学术化 文表  学生安全  周前  校园文化建设
新课改背景下音乐课传统的教学手段能丢吗?
3
《小学时代(教师)》江苏省丹阳市河阳中心小学 戴静  出版年:2009
新课改实施以来,现在的音乐课似乎又走进了一个新的误区:教师津津乐道于教学过程的精美漂亮,追求课堂气氛生动活泼,过度渲染情感、场面,课堂成了教者展示自己才艺的舞台。"枝繁叶茂"却不见树干,将一些传统的音乐教学手段和方法生生...
关键词:音乐 传统  
阅读教学中的问题设计策略
4
《江苏教育研究(实践)(B版)》丹阳市河阳中心小学 戴网生  出版年:2009
阅读教学中的提问以问题为中介,教师向学生提出问题,学生探究和回答问题,从而使学生获得知识,发展智能。因此,高质量的问题是一条引线,引发学生的思维;是一枚石子,荡漾学生的心湖;是一把梯子,引领学生不断攀越阅读的高度。这一话...
关键词:阅读教学 设计策略  学生探究  提出问题  回答问题  教师 智能  思维
让意会在阅读教学中静静流淌
5
《小学教学参考(综合版)》江苏丹阳市河阳中心小学 212333 戴网生  出版年:2008
人们读书读到精妙之处,常常感叹“只可意会,不可言传”。而长期以来,在阅读教学中,广大语文教师普遍以为所读之书“皆可意会,也可言传”。他们注重阅读教学中的“言传”,即让学生充分地说、充分地表达,阐述着“有声语文”的精彩。这...
关键词:阅读教学方法 意会 语文教师 引导学生  阅读方法  言传 分地  文本  
做合格的读者是上好课的前提
6
《江西教育(管理版)(A)》江苏省丹阳市教师进修学校;江苏省丹阳市河阳中心小学;江苏省丹阳市华南实验学校;江苏省丹阳市后巷中心小学;江苏省丹阳市延陵中心小学;江苏省丹阳市正则实验小学;江苏省丹阳市荆林中心小学;江苏省丹阳市前艾中心小学 蒋成云 孙晓刚 徐玉清 刘海燕 张玉霞 茅丽琴 王红霞 马良生  出版年:2008
主持人:(江苏省丹阳市教师进修学校)要成为一名合格的教师,必须能上好课,而要上好一堂课,钻研教材是关键。所谓"成也文本、败也文本"讲的就是这个道理,钻研教材是我们开展教学的基础环节。周一贯先生也曾经说过,要上好课,"最重...
关键词:钻研教材 进教材 阅读文本 教师进修学校  主持人 江苏省  课堂教学  学生  中心小学  教材体系
从传统庙会到语文综合性学习
7
《小学语文教师》江苏省丹阳市河阳中心小学 戴网生 徐志成  出版年:2004
今年的河阳庙会适逢双休日,班上大部分同学都赶庙会了。于是,我因势利导地组织了两次语文综合实践活动。
关键词:语文综合性学习 语文综合实践活动 因势利导 双休日 同学  传统  庙会
班主任工作要有章法
8
《中小学校长》江苏丹阳市河阳中心小学校长 汪生  出版年:2006
班主任是学校管理层级中最基础的管理者。班主任工作千头万绪,涉及到方方面面,从班级管理到学科教学,从学生教育到多方面关系协调,无一不倾注着班主任工作的辛勤汗水。面对这一系列复杂的事情,班主任工作要有章法,要紧扣要点努力提高...
关键词:班主任工作 章法 学生教育 管理层级 学科教学 班级管理 实践经验  工作效率  
一个校长眼中的十大关系——关于创建和谐校园的理性思考
9
《江苏教育研究》丹阳市河阳中心小学 戴网生  出版年:2008
作为和谐社会重要组成部分的学校应如何紧跟社会发展步伐、创建和谐校园,是每个校长必须直面、思考的课题。在当下教育宏观背景发生重大变革的情况下,校长不仅要抓主干、抓关键,更要抓协调,辩证地对待各种矛盾。
关键词:校长工作 当下教育 十大关系  和谐发展  办学资源 人格魅力 教育发展 主导性地位  工作方法  分类指导  
是预设,还是生成?——小学阅读教学程序设计的辩证选择
10
《江苏教育研究》丹阳市河阳中心小学,212300 戴网生  出版年:2004
在传统的语文阅读教学中,教师往往比较重视教案的预设,于是,在备课中就有了预案的概念。随着《语文课程标准》(实验稿)的深入实施,语文教师越来越重视生成性阅读教学课堂的构建。那么,在阅读教学的程序设计中,究竟是应该“预设”,...
关键词:小学  阅读教学 程序设计 课程目标 语文  
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