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通州市姜灶中学 收藏

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研究主题:教师    高中数学    体育教学    数学教学    研究性学习    

研究学科:哲学类    

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110 条 记 录,以下是 1-10

谈高中历史课堂的有效教学
1
《科教文汇》通州市姜灶中学 徐易平  出版年:2007
随着新课程的全面实施,在强调师生互动、倡导合作学习、重视兴趣和主动学习、重视主题构建等策略的同时,我们更关注的是教学的有效程度,也即如何实现有效教学。目前,提高课堂教学行为的有效性也已经成为新一轮基础教育课程改革系统工程...
关键词:历史课堂 有效教学
数学思想是解题的灵魂
2
《中学数学教育(中学教师版)》江苏省通州市姜灶中学 张冠军  出版年:2004
数学思想是数学知识、数学技能、数学方法的本质体现,是形成数学能力、数学意识的桥梁,是灵活运用数学知识、技能、方法的灵魂,数学教学要提高学生分析问题和解决问题的能力,形成数学意识,离不开数学思想.近年来各地的中考命题越来越...
关键词:数学思想 数学教学  中考 解题指导 数形结合 分类讨论  方程思想  
初中数学教学中培养学生的反思能力
3
《中学生数理化(教与学)》江苏南通市通州区姜灶中学 陈丽红  出版年:2016
开展初中数学教学,能够使学生的数学逻辑思维得到完善,让他们具备更多的数学知识去解决现实生活中的数学问题.初中数学教学是实现学生学好数学知识的主要途径.在初中数学教学中培养学生的反思能力,能够提高学生学习数学的欲望,使学生...
关键词:初中数学教学 反思能力  
高中政治教学应着力培养学生的几种能力
4
《新课程(中学)》江苏南通市通州区姜灶中学 张卫卫  出版年:2010
随着新课程改革的不断深入,在三年一轮的教学实践中,我深刻地体会到,要提高教育教学成效,关键是我们怎样在教学中挖掘学生利用已有的知识和能力,积累进行创新的能力。笔者根据多年的教学实践经验,对于学生能力的培养可以从以下几个方...
关键词:能力的培养  政治教学 学生  高中  新课程改革 教学实践 教学成效 实践经验  
新课程下高中体育选项教学有效评价的策略
5
《新课程(中学)》江苏南通市通州区姜灶中学 朱勇杰  出版年:2010
在身体素质的自然增长过程中,男生在19岁以前,女生在11~14岁,五项素质随年龄增长而增加,其后增加缓慢,高中时期五项素质基本稳定,此时,高中学生有进行体育选修课的身体素质能力。青少年初期身心发展趋于成熟,不同气质性格的...
关键词:高中体育 选项教学 新课程  体育选修课 身体素质  评价  增长过程  高中学生
青少年营养教育和促进的研究综述
6
《体育科技文献通报》江苏省通州市姜灶中学 杨亚娟  出版年:2010
从青少年营养调查、教育和促进的理论研究,营养KAB、营养的物质基础条件、营养状况的调查分析,营养教育和促进的实施几个方面对当前青少年营养研究进行介绍。希望对从事相关的研究提供参考。
关键词:青少年 营养 教育 促进  研究  
如何提高高中生写作能力
7
《中学教学参考》江苏南通市通州区姜灶中学 王能龙  出版年:2012
作文教学是语文教学中的重要内容,培养学生写作能力,这对提高学生的语言表达能力以及对文字的领悟和驾驭能力,增强对文学的鉴赏能力和对文章情感的理解能力都大有益处。那么,该如何指导学生作文,进一步提高学生的写作水平呢?
关键词:写作能力 高中生 学生作文 语言表达能力 语文教学 作文教学 驾驭能力  理解能力  
校本教研变革中的教师认同
8
《教育科学论坛》通州市姜灶中学 瞿建东  出版年:2009
校本教研是"基于学校、在学校中、为了学校的教学研究",教研变革的目标在于建立符合课程改革的校本教研制度,是学校组织文化的变革与重建。但由于文化形成的长期性,使得校本教研的深度变革异常困难。激发教师对学校教育科研发展愿景和...
关键词:校本教研 变革  教师认同
高中数学函数教学中的数学思维渗透
9
《教书育人(教师新概念)》江苏南通市通州区姜灶中学 费华  出版年:2011
函数是高中数学教学的重点,也是学生学习的难点,在函数中体现了数学知识的逻辑性和系统性。函数在实际生活中的应用也极为广泛,学好函数有助于学生去解答在日常生活中遇到的诸多问题.
关键词:高中数学教学 函数教学 数学思维 数学知识 实际生活  日常生活  系统性  逻辑性
新视域下高中政治评讲课应对策略
10
《文理导航》江苏南通市通州区姜灶中学 张卫卫  出版年:2010
试卷讲评是教学中非常重要的一个环节,如何上好试卷评讲课值得深入研究,笔者根据多年的政治教学经验,从以下几个方面来进行阐述。
关键词:试卷评讲课 高中政治 视域 教学经验 试卷讲评
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