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四川省北川中学 收藏

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研究主题:高中数学    教学    课堂教学    高中英语    教学策略    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    

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高中课堂教学减负增效实践探索——基于四川省北川中学教学实践
1
《成都师范学院学报》成都师范学院外语系;四川省北川中学 王枫林 张木元  出版年:2014
2012年度四川省中小学教学名师专项课题"农村普通高中英语教学过程有效性的实践探索"(川教函〔2012〕901)研究成果
学生课业负担过重是影响学生发展的重要因素之一,是学校发展过程中自身存在的实际问题。文章以四川省北川中学为例,在问卷调查的基础上,分析高中学生课业负担过重的具体方面及原因,探索出切实可行的减轻学生过重课业负担,增强课堂教学...
关键词:课堂教学 减轻  学业负担 增效  
网络资源不均衡发展:公平论视域下精品课程建设之难题
2
《中国成人教育》绵阳师范学院教务处教学研究科;北川中学 蒋平  出版年:2010
作者主持的四川省哲学社会科学重点研究基地;四川省教育厅人文社会科学重点研究基地--四川省教育发展研究中心"四川高校精品课程资源共享平台建设研究"(CIF08011)重点课题;四川省教育厅"精品课程网络教学资源共享平台建设的实践与研究"(P09386)重点教改课题;绵阳师范学院"绵阳师范学院精品课程资源共享平台建设与改革研究"重点教改课题(MNU0807)阶段性成果
国家精品课程建设的重要目的是提高"高校教育质量",推进"教学改革工程",促进"优质教学资源共享",而实现这些目标的重要手段就是精品课程"上网"。通过对公平论视域下精品课程均衡发展理论的剖析,揭示出国家精品课程建设之难题,...
关键词:公平论 精品课程 网络资源 均衡化
“穷艺术”让“羌族的花朵”重新绽放——探索少数民族地震灾区美术教育
3
《黑龙江科技信息》北川中学 刘洪 李竞飞 谢来  出版年:2011
四川省哲学社会科学重点研究基地-四川省教师教育研究中心"新课程背景下四川高中教师校本培训机制研究"课题(TER2009-030);四川省哲学社会科学重点研究基地;四川省教育厅人文社会科学重点研究基地-四川省教育发展研究中心"新课改背景下四川高中教师教学行为研究"课题(CJF09032)阶段性成果
2008年汶川地区发生里氏8级大地震震毁了数以百万计同胞的物质家园,同时也给羌族的学生的精神世界造成了巨大的创伤,地震重灾区的美术课程应该成为今天新课改关注的主要对象之一,以地震灾区的美术课程改革为切入点,对灾区美术课程...
关键词:高中新课改 美术 民族  地震灾区 教学  
高中英语长难句分析策略
4
《科学咨询》四川省北川中学 高月东  出版年:2020
本文以高考英语真题题型中的长难句为例,探究高中英语学习中长难句分析的策略和重要性.笔者认为,英语教师在关注如何帮助学生有效扩大词汇量的同时,应注重培养学生对长难句的分析能力.这样,可以提高学生对语篇的理解能力,从而解决学...
关键词:高中英语 长难句 句子成分 语句理解  
新高考下高中化学教师面临的挑战及其应对策略
5
《高考》四川省北川中学 王小英  出版年:2023
在当前新高考的教育背景下,高中教学也不再以单纯的文理科进行划分,而是具有更强的综合性和自主性。化学学科由于学习难度较大,内容多,在新高考背景下也迎来了更大的难度和挑战。本文通过对新高考下化学学科定位概述、新高考下化学教师...
关键词:新高考 高中化学教师 挑战及策略
北川县地质灾害类型及特征研究
6
《绵阳师范学院学报》绵阳师范学院资源环境工程学院;北川中学 李春霞 董廷旭  出版年:2017
北川县位于青藏高原东部边缘的龙门山构造带内,境内松散地层均有出露,地层岩性较为复杂,构造活动强烈,县内有24万余人.本文以北川县为研究对象,研究了北川县的滑坡、泥石流、崩塌、不稳定斜坡等地质灾害类型、发育特征及成因,并提...
关键词:北川县  地质灾害 “5·12”地震  
浅谈对高中英语教学中形成性评价的研究
7
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》四川省北川中学 李霞  出版年:2017
形成性评价就是对学生在学习过程中表现出的态度、情感、策略等给出发展性的评价,是对学生的全面发展和学习过程的评价。形成性评价是新的对学生的评价方式,和传统的评价方式比较起来,在评价的主体的多元化、评价的过程性、多样性的评价...
关键词:形成性评价  高中英语 课堂教学 教学策略
探究高中政治高效课堂
8
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》四川省北川中学 刘莉  出版年:2021
新课改的进行和发展让我国的高中政治教育发生了很大的变化,在践行新课程理念的道路上,怎样创建政治高效的课堂是大多数教师研究的核心内容。作为学生政治学习的指导者,教师必须以学生的学习为中心,探究符合学生特点的新教学方式,让学...
关键词:高中政治 高效课堂 策略探究  
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
9
《世纪之星—高中版》四川省北川中学 林龙  出版年:2022
素质教育背景下,教研人员所研究的课题也发生了变化,高效课堂的构建被愈加重视。教学理念的升级,教学方式的转变,教学模式的翻转向成为高效课堂构建这一课题中重点探究的三大内容。教师要认识到素质教育对学生成长发展的重要性,并进行...
关键词:核心素养  高中数学 高效课堂
高中数学核心素养培育视域下的项目式学习研究
10
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》四川省北川中学 李建华  出版年:2023
以学科核心素养为导向组织教学契合新课程理念,基于核心素养视域引入项目式学习模式就是以项目任务为核心、以情境问题和项目主题为依托,为学生提供了自主探究、创新学习、完善自我的有利学习环境。本文从高中数学教学视角出发,分析了实...
关键词:核心素养  高中数学 项目式学习
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