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苏州新区实验小学 收藏

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研究主题:小学生    作文    语文学习    阅读知识    攻击性行为    

研究学科:哲学类    轻工类    经济学类    生物科学类    社会学类    

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83 条 记 录,以下是 1-10

谈数学问题与实际生活的结合
1
《小学教学参考(综合版)》江苏苏州新区实验小学 丁媛  出版年:2018
数学教学中,教师要用敏锐的数学眼光合理地将数学问题与实际生活相结合,向学生提供充分进行数学活动的机会,引导学生从数学的角度探究所学知识,使学生人人获得有用的数学,最终得到不同的发展。
关键词:数学问题 实际生活  结合  
生成性评价及其实践理念
2
《教学与管理(小学版)》江苏苏州新区实验小学 郑春夫  出版年:2014
一、生成性评价是生成性教学视野下的评价形态1.生成性教学是当今教学的主导思维美国著名哲学家、教育家杜威最早将生成哲学与教育教学联系起来,他在《民主主义与教育》中提出,"教育就是经验的改造或改组","重要的是生长的过程、改...
关键词:生成性教学 实践理念  评价  《后现代课程观》 《民主主义与教育》 教育教学 生成哲学  教学理论
寓言的文本特质及其教学策略摭谈
3
《教学与管理(小学版)》江苏苏州新区实验小学 孙大武  出版年:2012
关于寓言这种文体的结构,拉·封丹有句话说得最妙:“一个寓言可以分为身体和灵魂两个部分。所述的故事好比是身体,所给予人的教育好比是灵魂”。“寓”者,寄托也,“言”者,故事也。所谓寓言,即“有所蕴含和寄托的故事”。作为为了寓...
关键词:寓言 教学策略 文本 特质 人的教育  文学样式 教学价值 故事  
你是否在剪掉孩子的一只翅膀
4
《教学与管理(小学版)》江苏苏州新区实验小学 孙春福  出版年:2003
关键词:幼儿教育 想象力 艺术兴趣 家长 教师  感性教育
小学生语感培养的策略
5
《中国教育技术装备》苏州新区实验小学 楼琦君  出版年:2013
提出培养小学生语感的三个策略:循序渐进——落实朗读的三个要求;品词析句——体会文字的表达精妙;借助多媒体——提升语感的训练实效。让课堂真正成为学生学习语言、发展能力、培养语感的沃土。
关键词:语文教学 语感培养 多媒体
小学数学进阶思维培养的深度探索
6
《学苑教育》江苏省苏州新区实验小学校 钱丽君  出版年:2022
小学数学教师以进阶教学为引领,关注学生数学学习思维启发诱导,指导学生展开数学课堂开放性学习、创造性学习,培养学生数学进阶思维,触发学生数学学科深度学习。教师拓展数学学科进阶教学视角,采取点面结合、双线突击、多维并进等多种...
关键词:小学数学 进阶思维  深度  培养  
教育科研助推学校发展的有效路径——苏州新区实验小学建校20年教育科研回顾
7
《江苏教育研究》苏州新区实验小学党支部 李志清  出版年:2013
教育科研是对教育规律的探索和把握,它对于指导和推动教育实践、促进教师持续有效的专业发展、提高教育质量起着不可替代的重要作用。教师是教学活动和教学改革的主导因素,唯有具备较高文化素养和专业素质的教师才能培养出高质量的人才。...
关键词:教育科研 纵深研究  有效推广  
新课程背景下语文备课之我见
8
《江苏教育研究(实践)(B版)》苏州新区实验小学 孙春福  出版年:2008
随着课程改革的推进和新课标的实施,新观念、新思想击荡语文教学的天地,不少教学流派纷纷亮出自己的旗帜,一时语文教学领域争奇斗妍,令人目不暇接。其间新旧观念之间有碰撞,有交锋,谁是谁非,一时令人狐疑。备课是教学之始。
关键词:新课程  新旧观念  教学流派 选文 争奇斗妍  文学作品  内容与形式  直观性原则  文质兼美 人教社
我的帽子坐专车
9
《作文世界(小学版)》江苏省苏州新区实验小学六年级 勾婳  出版年:2013
暑假里,我们一家和伊大爷一家去了云南九乡。清奇俊秀的碧翠峡,千姿百态五光十色的奇石窟,雄伟壮观的雌雄双瀑……都让人觉得九乡美不胜收。
关键词:小学生 作文 语文学习 课外阅读  
让心灵在审美的天地里自由徜徉——《趵突泉》教学谈
10
《小学语文教学》江苏苏州新区实验小学 孙春福  出版年:2004
关键词:《趵突泉》 老舍 教学设计  小学  语文教学  自学能力  师生关系
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