期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏州新区实验小学,江苏苏州215009
年 份:2013
期 号:7
起止页码:109-110
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:提出培养小学生语感的三个策略:循序渐进——落实朗读的三个要求;品词析句——体会文字的表达精妙;借助多媒体——提升语感的训练实效。让课堂真正成为学生学习语言、发展能力、培养语感的沃土。
关 键 词:语文教学 语感培养 多媒体
分 类 号:G623.2[教育学类]
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