- 例谈奥尔夫教学法在小学音乐欣赏课中的实践研究
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- 《求知导刊》江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 屠昀璐 出版年:2016
- 关键词:音乐欣赏 教学法 小学 审美能力 教育体系 音乐教育 音乐艺术 心理发展
- 课程资源整合:贵在有效
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- 《江苏教育(小学教学)》江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 吕建伟 出版年:2011
- 关键词:课程资源整合 课程改革 教学方式 教科书 新课程 创造性 教师
- 增强文化自信——浅谈中华优秀传统文化在小学语文教学中的融入
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- 《教育界》江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 黄明芳 出版年:2021
- 关键词:小学语文 中华优秀传统文化 文化自信 文化素养
- 活用多媒体,教学最优化——谈信息技术在小学英语教学中的作用
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- 《小学时代(教育研究)》江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 毛东方 出版年:2012
- 关键词:多媒体 小学英语 兴趣 积极性 情境
- 用数学教学培养学生的良好个性品质
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- 《新课程(小学)》常州市武进区湖塘桥实验小学 王小丽 出版年:2010
- 关键词:个性品质 教学培养 小学数学 学生 教学目的 思想教育 数学特点 学习目的
- 让音乐课散发出美的活力——浅谈音乐教学中学生审美能力的培养
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- 《新课程(下)》江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 吴晓霖 出版年:2012
- 关键词:能力的培养 审美能力 音乐教学 中学生 音乐课 音乐教育学 别林斯基 “发现”
- 关于小学信息技术编程教学中计算思维培养的探讨
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- 《教育界》江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 时小明 出版年:2022
- 关键词:小学信息技术 编程教学 计算思维 探讨
- 真切体悟,深切感知——有感于陶行知“做中学,学中做”
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- 《新课程学习》江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 解祝庆 出版年:2012
- 关键词:陶行知 数学课堂教学 中学 感知 教育思想 教学理念 教育家
- 小学STEM课程的开发与实践——以常州市武进区湖塘桥实验小学为例
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- 《教育观察》常州市武进区湖塘桥实验小学 龚莉娜 出版年:2018
- 关键词:STEM课程 小学课程 课程开发与实践
- 指向小学生运动能力发展优化运动项目教学的策略研究
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- 《冰雪体育创新研究》常州市武进区湖塘桥实验小学 李迪 出版年:2022
- 关键词:小学体育 运动能力 运动项目 教学策略 核心素养