期刊文章详细信息
关于小学信息技术编程教学中计算思维培养的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学
年 份：2022
期 号：34
起止页码：23-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：信息化技术的高速发展不仅为我国创造了新的信息社会环境,也要求人们需要具备一定的信息化思维,这样才能够更好地认识世界。小学信息技术编程教学不仅需要培养学生的编程能力,还要提高学生的计算思维能力。基于此,文章首先介绍了计算思维以及Scratch软件的概念和意义,随后针对具体教学情况提出相关教学设计原则,最后根据各项实践流程开展教学活动,并对现有教学活动存在的不足加以讨论。
关 键 词：小学信息技术 编程教学 计算思维 探讨
分 类 号：G62[教育学类]
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