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保定市回民中学 收藏

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研究主题:语文教学    教学模式探讨    教学案例    课堂    中学信息技术课    

研究学科:经济学类    社会学类    生物科学类    

被引量:55H指数:4WOS: 2 北大核心: 6 CSCD: 5 RDFYBKZL: 1

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54 条 记 录,以下是 1-10

枯草芽孢杆菌B1514可湿性粉剂的研制及其对小麦纹枯病的防效
1
《河南农业科学》河北农业大学植物保护学院;保定市回民中学;河北省作物生长调控重点实验室 贺振宁 李海燕 苏媛 李生艳 甄文超 齐永志  出版年:2015
"十二五"国家科技支撑计划粮食丰产科技工程课题(2011BAD16B08;2012BAD04B06;2013BAD07B05);河北省现代农业产业技术体系小麦创新团队建设项目
以对小麦土传病原菌有拮抗作用兼具秸秆降解作用的枯草芽孢杆菌B1514为功能菌株,通过对发酵载体、润湿剂、分散剂和稳定剂进行筛选,确定枯草芽孢杆菌B1514可湿性粉剂的最佳配方,并测定其拌种对小麦幼苗生长及纹枯病发生的影响...
关键词:枯草芽孢杆菌 可湿性粉剂 拌种 小麦 幼苗生长  纹枯病 防效
我国终身教育发展现状分析
2
《河北大学成人教育学院学报》河北大学学报编辑部;保定市回民中学;河北大学教育学院 孟素兰 杨敬 冯秀琪  出版年:2005
终身教育在理论和实践上与现代社会的发展密切相关, 成为各国教育发展的指导思想, 其最终目标是建立学习型社会, 即人人、时时、处处都能自觉学习的社会。加强继续教育, 提高民族素质, 是适应经济持续发展的十分紧迫的任务。本文...
关键词:终身教育 终身学习 学习型社会 中国  继续教育
不同密度与氮肥底追比例对小麦纹枯病的调控作用
3
《河南农业科学》河北农业大学植物保护学院;保定市回民中学;河北省作物生长调控重点实验室 齐永志 李海燕 苏媛 李生艳 贺振宁 甄文超  出版年:2016
"十二五"国家科技支撑计划粮食丰产科技工程课题(2011BAD16B08;2012BAD04B06;2013BAD07B05);河北省现代农业产业技术体系小麦创新团队建设项目
2012—2014年,通过田间定点小区试验研究了小麦不同密度(112.5 kg/hm^2、150 kg/hm^2、187.5 kg/hm^2和225 kg/hm^2)与氮肥底追不同比例(3∶5、1∶1、5∶3和3∶1)对...
关键词:小麦纹枯病 密度  氮肥 底追比例 产量  调控作用  
37%苄嘧磺隆·唑草酮·炔草酯WP防除冬小麦田杂草效果及安全性
4
《农药》河北农业大学植物保护学院;保定市回民中学 张哲 霍静倩 时佳妹 贾志宁 李生艳 张金林  出版年:2015
河北省农田杂草防控技术研究与示范(201303022)
[目的]为明确37%苄嘧磺隆·唑草酮·炔草酯WP对冬小麦田一年生杂草的防治效果和对小麦的安全性。[方法]小麦返青后、拔节前,采用茎叶喷雾施药,定期调查杂草防效和对小麦影响。[结果]37%苄嘧磺隆·唑草酮·炔草酯WP的田间...
关键词:苄嘧磺隆 唑草酮 炔草酯 冬小麦  一年生杂草 防效  安全性  
中学生吸烟干预措施研究
5
《中国校医》河北省卫生防疫站;保定市回民中学;保定市第十六中学 王金木 赵文英 庞莲缺 周明河 张九乾 孙俊变 陈素清  出版年:1993
本文追踪观察1353名中学生对实施干预措施前后吸烟、戒烟状况,并对干预措施效果进行了评价。指出干预措施实施于中学生尝试吸烟阶段效果显著,使原11.5%吸烟率降至2.4%,戒烟成功率达64.7%。并选择性的作了尿柯铁宁(c...
关键词:中学生 吸烟率 戒烟
新课程下课堂教学的合作交流
6
《科学大众(智慧教育)》保定市回民中学 宋丽丽  出版年:2007
新《数学课课程标准》指出:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。教师应积极引导学生主动参与、亲身实践、自主探索、合作交流,进入信息社会以来,没有人们的共同参与、相互合作,任何重大的发明创造都是不可...
关键词:新课程  课堂教学 合作交流  
华北土石山区森林枯落物与土壤水文效应研究
7
《河北农业大学学报》中国环境管理干部学院;河北农业大学林学院;河北省保定市回民中学 塔莉 杨新兵 朱辰光 刘海翔 李生艳  出版年:2015
河北省林业厅项目(1403451);河北省科学技术厅项目(13273306);河北省教育厅项目(Z2012050)
以河北省易县崇陵小流域3种不同林分的枯落物层和土壤层为研究对象,对其水文效应进行初步研究。结果表明:3种林分枯落物蓄积量差异较大,侧柏枯落物蓄积量最大,高达57.9t/hm2,油松枯落物蓄积量次之,为29.8t/hm2,...
关键词:华北土石山区  崇陵小流域  枯落物水文  土壤水文
初中生物使用概念图教学的两点感悟
8
《考试周刊》保定市回民中学 崔从珍  出版年:2014
概念图作为一种较成熟的教学工具,是在认知心理学规律的基础上形成的。推广概念图已成为我国教改策略之一。作者认真总结了在初中生物课上使用概念图教学的两点感悟:一是概念图对当前小组合作课堂模式具有较强的适应性:二是概念图以视觉...
关键词:概念图 初中生物教学 教学感悟
内蒙古高原东南缘森林-草原交错带景观格局研究
9
《河北农业大学学报》河北农业大学动物科技学院;河北大学;河北省保定市回民中学 杜梦婷 侯建华 林皓波 祃来坤 刘建平 李生艳  出版年:2015
国家自然科学基金(41201327);河北省自然科学基金(C2012204087);河北大学自然科学研究项目(2014-299)资助
为揭示内蒙古高原东南缘森林-草原交错带景观格局,利用美国陆地卫星(Landsat5)Tm遥感影像,采用尺度占优聚合后多尺度分析各景观指数的方法,筛选确定交错带景观特征尺度,并在特征尺度下对交错带景观格局进行分析。结果表明...
关键词:景观格局  特征尺度  景观指数 森林-草原交错带  
英语教学中的课堂提问
10
《河北职工医学院学报》河北省职工医学院;保定市回民中学 唐崇文 朱卉  出版年:1999
在英语教学中,课堂提问是培养学生交际能力的一种重要手段。正确地运用课堂提问有助于积极开展教与学的双边活动,可使学生掌握知识更牢固,并可激发其语言学习的积极性。本文根据笔者的教学实践,拟就英语教学中的提问技巧进行探讨。
关键词:课堂提问 英语教学 双边活动  提问技巧 学生  教学实践 语言学习 交际能力 教与学  激发  
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