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太仓市第二中学 收藏

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研究主题:初中物理    教学    初中数学    初中英语    初中生物    

研究学科:哲学类    环境科学与工程类    兵器类    社会学类    自动化类    

被引量:133H指数:5北大核心: 2 CSSCI: 1

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240 条 记 录,以下是 1-10

破茧成蝶,畅游天地——初中语文写作教学之素材积累引导策略研究
1
《考试周刊》太仓市第二中学;苏州大学 季丽琴  出版年:2009
随着新一轮课程改革的推进和语文中考形式的改变.语文课程标准对初中语文写作教学有了更明确的目标规定,对学生的写作能力也有了更高的要求。但是综观目前中学生的实际写作能力,却是不容乐观的,而其中最根本的症结就在于缺乏写作素材。...
关键词:初中语文 写作教学 素材
运用形成性评价促进初中英语教学
2
《考试周刊》太仓市第二中学 张金明  出版年:2008
形成性评价是一种可持续性评价,关注学生的学习过程,评价的不仅仅是知识、技能等方面,还包括学生的学习兴趣、学习策略、学习态度、参与意识等不易量化的方面。本文着重介绍了形成性评价的内涵、优势,以及在课堂中的实施等方面的内容。
关键词:形成性评价  初中  英语教学
水乳交融话读写,文情墨意两相携——例谈初中语文阅读教学中渗透写作能力的培养
3
《华夏教师》江苏省太仓市第二中学 袁玲亚  出版年:2018
阅读教学与作文教学,是我们的语文教学的重要组成部分,二者是相辅相成、水乳交融地存在着的。学生从阅读课文中积累、模仿,并习得组织语言和文章的方法,然后在作文中加以运用并巩固,反过来又促进我们的阅读教学。
关键词:写作教学 阅读教学
试谈课堂讨论法在物理教学中的实施策略以及注意点
4
《华夏教师》江苏省太仓市第二中学 许敏芳  出版年:2017
在物理课堂教学中,教师采取课堂讨论法,注意实施策略,不但可以调动学生学习探索的积极性,而且可以有效活跃课堂气氛,提升教学质量。本文主要分析课堂讨论法在初中物理教学中的实施策略,以及注意点,以供参考。
关键词:课堂讨论法 初中物理 教学实施策略
初中数学典型“易错题”的分析与思考
5
《考试周刊》太仓市第二中学 钱卫  出版年:2011
让学生做题既对又快是每位数学教师的一个梦想,然而事实却让老师们深感遗憾:学生对某些数学题目做了又做,结果还是做错了。如此拼命地解题,为什么教学效果还是不佳呢?究其原因,关键在于他们做错的题大部分为数学中的“易错题”。教师...
关键词:初中数学 易错题 学生分析  数学教师 教学效果  范例教学 教学实践  数学题
小实验带动大课堂——浅谈初中物理教学中的小实验
6
《湖南中学物理》苏州大学物理科学技术学院;江苏省太仓市第二中学 李静  出版年:2013
随着新课程改革的深入实施,初中物理教学中的小实验逐渐增多,并且地位和作用也逐渐提高。小实验在物理教学和学习中起到了很大的作用,初中物理教学离不开小实验。本文介绍了初中物理教学中小实验的特点、作用以及列举初中物理教学中的小...
关键词:初中物理 小实验 物理教学
基于深度学习的初中物理问题导学教学设计
7
《中学教学参考》江苏太仓市第二中学 李静  出版年:2021
随着“学生发展核心素养”的提出,深度学习备受瞩目。通过对深度学习内涵的分析,发现深度学习不仅关注学习结果,更注重学习过程。学生在课堂上的“获得”更注重思维的训练,因此教师在课堂教学中问题导学的设计尤为重要。文章结合几个问...
关键词:深度学习  问题导学 初中物理
信息技术背景下初中历史高效课堂构建策略探究
8
《学苑教育》江苏省太仓市第二中学 杨珺珺  出版年:2022
现阶段的学生教育就传统的课堂设计而言,已经发生了巨大的变革,技术的应用使得原本枯燥的历史课堂变得更加生动,气氛更为活跃。信息技术融入课堂可以创新教师的教学方式,将历史人物以动态的形式展现在学生眼前,激发学生的课堂积极性。...
关键词:信息技术 初中历史 教学策略
初中数学教学生成性资源利用研究——基于学生错题资源的教学研究
9
《中学数学(初中版)》江苏太仓市新区中学;江苏太仓市第二中学 冯雷 邹苗苗  出版年:2017
数学学习离不开“做题”,而做题过程中不可避免会出现错题.作为一线的数学教育工作者,要引导学生形成正确的意识,认识到学生会出错、教师会出错,甚至大数学家也会出现错,更重要的是认识到“出错”不可耻,甚至是宝贵的财富,只要正确...
关键词:初中数学教学  资源利用 引导学生  生成性 错题 教学研究 课堂教学  教育工作者  
史料,串起历史课堂的珍珠--例谈史料在初中历史教学中的运用
10
《课程教育研究(学法教法研究)》太仓市第二中学 杨珺珺  出版年:2018
学习历史讲究史论结合, 论从史出, 因此史料的运用在历史课堂教学中是必不可少的, 尤其是近年来苏州地区的历史中考中,选择的史料难度和深度不断提升,使培养学生的史料阅读能力、理解能力成为课堂教学的一个重点内容.本文从教学实...
关键词:初中历史史料教学  
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