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史料,串起历史课堂的珍珠--例谈史料在初中历史教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太仓市第二中学,江苏太仓215400
年 份：2018
卷 号：0
期 号：6
起止页码：166-167
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学习历史讲究史论结合, 论从史出, 因此史料的运用在历史课堂教学中是必不可少的, 尤其是近年来苏州地区的历史中考中,选择的史料难度和深度不断提升,使培养学生的史料阅读能力、理解能力成为课堂教学的一个重点内容.本文从教学实际出发,以课堂教学中对史料的具体运用,阐述了史料在教学中的重要作用.
关 键 词：初中历史史料教学
分 类 号：G633.51[教育学类]
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