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隆尧县第一中学 收藏

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研究主题:高考    高中英语    教学    德育    语文教学    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    建筑类    

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172 条 记 录,以下是 1-10

对高中历史教学中史料图片有效运用的研究
1
《学周刊(上旬)》河北省隆尧县第一中学 郭辉朋  出版年:2015
古人曾说过"左图右史",足见图片资料在历史课堂教学的重要性。历史教材中的图片与抽象枯燥的文字叙述比起来,更具形象和直观的特点。因此,我们在教学中要充分利用好图片资源进行教学,以此来培养学生的历史思维的能力。本文浅谈以下几...
关键词:高中历史 图片 合理使用  
新视野下的高中英语词汇教学技巧分析
2
《学周刊(中旬)》河北省隆尧县第一中学 王方  出版年:2016
英语是高中阶段所有学科中较为重要的一门,然而由于英语并非母语,学生学习起来有一定的难度,加之英语较为枯燥,很多学生缺乏兴趣甚至出现了放弃英语的想法,这对于他们的高考显然是很不利的。其实,英语学习过程中,词汇占据着非常重要...
关键词:高中英语 词汇教学 技巧  
高中英语词汇教学的几种方法
3
《文理导航》河北隆尧一中 贾书英  出版年:2009
词汇是语言的基本材料和建筑材料,离开词汇,语言就失去了实际意义。词汇贫乏、词义含糊,会阻碍学生对英语语言的理解与表达。英国语言学家威尔金斯曾经说过,没有语法人们表达的事物会寥寥无几,而没有词汇人们则无法表达任何事物。词汇...
关键词:英语词汇学习 英语词汇教学 词汇教学方法 英语教学  词汇能力 学生学习  高中学生 教师  高中英语 英语学习  
制药专业有机化学教学的研究与实践
4
《大学化学》黑河学院物理化学系;大连理工大学生命科学与技术学院;隆尧县第一中学 郝文博 景德生 车文实  出版年:2012
黑河学院教育科学研究项目(No.xjg1026);黑河学院青年科研拔尖人才支持计划
介绍在有机化学精品课程建设过程中,在教学内容的选择、与后续课程的衔接、加强师资队伍建设、采用合理的教学方式等方面的做法和体会。
关键词:有机化学 制药专业 课堂教学
探究高中政治高效课堂教学
5
《学周刊(中旬)》河北省隆尧县第一中学 黄会芳  出版年:2015
传统的高中政治教学侧重于学生知识的习得,采用的是以满堂灌为主的讲授法,拉开了教师与学生之间的距离,使政治课堂失去了原有的教学乐趣,很难体现学生的主体地位。新课程改革强调重视学生综合素质的培养与提升,教师在教学过程中要以学...
关键词:高中政治 教学策略
新课程改革下的高中语文阅读教学
6
《学周刊(中旬)》河北省隆尧县第一中学 张雪平  出版年:2015
高中语文新课程标准对阅读教学提出了明确的要求,要求学生能够通过阅读学习来提高自己的阅读能力、思维能力、想象能力等,最终促进他们的全面发展。因此,笔者针对阅读教学的这一要求,提出阅读教学要培养学生的阅读兴趣,要讲究阅读方法...
关键词:高中语文 课程改革 阅读教学
白璧微瑕是罗敷——罗敷人物性格的再分析
7
《现代语文(上旬.文学研究)》河北隆尧第一中学 曹长发  出版年:2006
关键词:秦罗敷 人物性格 《陌上桑》 女主人公  劳动妇女  中国古代  人物形象  汉乐府诗 传统美德  
影响英语阅读的非语言因素
8
《中学文科(教研论坛)》河北隆尧第一中学 张文素  出版年:2007
在具体的阅读过程中,阅读效率会受到种种因素的影响,使得学生的阅读成绩提不上去。总的来看,影响阅读效率的因素可以分为语言因素和非语言因素。语言因素包括语言知识和技能,是学生阅读时必须具备的;而非语言因素则包括阅读习惯、阅读...
关键词:非语言因素 英语阅读 社会文化背景知识 阅读效率  学生阅读  阅读过程  阅读成绩  语言知识
普通高中信息技术课程的变革——基于2017版课程标准和实验版课程标准的对比分析
9
《中国教育技术装备》河北隆尧第一中学 化方  出版年:2021
邢台市教育科学规划课题“面向计算思维培养的高中信息技术教学策略研究”(编号:1801098);邢台市2018年度教育技术研究规划立项课题“面向计算思维培养的高中信息技术课程教学实践研究”(编号:812191217)阶段性研究成果。
从课程标准的总体框架以及课程的理念、目标、结构、内容和实施建议六个方面,对普通高中信息技术课程标准2017版和实验版进行比较和分析,以期准确把握和深入理解新时代普通高中信息技术课程发生的变化,为更好地开展高中信息技术课程...
关键词:高中信息技术课程 课程标准 核心素养  信息素养
高中地理教学中培养学生读图能力的几点思考
10
《考试周刊》河北隆尧第一中学 颉现辰  出版年:2019
地图是地理学信息重要的表现形式和表达方法。读图能力,是指对地图信息进行识别、分析、处理以及绘制地图的总称。培养学生读图能力,就是培养学生将图像信息转换为其他信息灵活处理应用的基本能力。在当前素质教育背景下,高中地理教学目...
关键词:高中  地理教学 读图能力
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