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期刊文章详细信息

高中英语词汇教学的几种方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾书英[1]

机构地区:[1]河北隆尧一中

出  处:《文理导航》

年  份:2009

期  号:Z1

起止页码:52-53

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:词汇是语言的基本材料和建筑材料,离开词汇,语言就失去了实际意义。词汇贫乏、词义含糊,会阻碍学生对英语语言的理解与表达。英国语言学家威尔金斯曾经说过,没有语法人们表达的事物会寥寥无几,而没有词汇人们则无法表达任何事物。词汇量的扩大是提高英语语言基本技能的基础。词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。

关 键 词:英语词汇学习 英语词汇教学 词汇教学方法 英语教学  词汇能力 学生学习  高中学生 教师  高中英语 英语学习  

分 类 号:G633.41[教育学类]

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