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台州市椒江区教育局 收藏

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研究主题:课程改革    教师    数学教学    高考    数学    

研究学科:经济学类    哲学类    自动化类    

被引量:58H指数:4北大核心: 8 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 3

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67 条 记 录,以下是 1-10

数学探究性课堂教学的探索
1
《数学通报》浙江省台州市椒江区教育局教研室 徐光考  出版年:2005
关键词:数学课堂教学 探究性 教学改革 教学方法 教学实践
基于财务风险管控视角的中小学内部控制框架体系构建探析
2
《会计师》台州市椒江区教育局 陶俊  出版年:2016
我国教育体制的改革推动了中小学的发展,如何在发展进程中建立有效的内部控制框架成为了社会各界关注的焦点,只有提升管理机制和管控措施,才能从财务风险管控的角度建构切实可行的基础方针,从而推进中小学内部控制框架体系的完善和优化...
关键词:财务风险管控  中小学  内部控制 框架  构建  
政府在教育产业中应发挥主导作用
3
《教育发展研究》浙江台州市椒江区教育局 徐正福  出版年:2000
关键词:教育产业 政府主导作用 宏观调控 教育体制 教育股份制 办学体制
以学生发展为本 加强作业改革
4
《中小学教材教学(小学版)》浙江省台州市椒江区教育局教研室;浙江省台州市椒江区三甲街道中心小学 李加汉 陶巧玲  出版年:2004
作业是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。通过作业教学,使学生巩固、内化学得的知识、技能,充分发挥师生双方的主观能动性,从而使学生产生新的学习欲望。然而,在当前...
关键词:作业改革  小学  数学教学 非智力因素 作业设计  因材施教 作业类型  
整合优质幼教资源 促进教师专业成长
5
《早期教育(幼教·教育教学)》浙江省台州市椒江区教育局教研室 朱雪  出版年:2005
关键词:教师专业成长 幼教 幼儿教育 平衡问题  关键问题  专业素质  师资队伍 优质资源 充分利用  教师队伍 幼儿园  
“物质的量”教学中“先行组织者”的设计
6
《教学月刊(中学版)(教学参考)》台州市椒江区教育局教研室 徐天荣  出版年:2009
许多教师认为江苏版高一化学中的“专题1第一簟元物质的量”很难教,学生普遍反映很难学,从课堂教学的实际效果及学生的作业、检测等情况也得出同样的结果,我们不仪思考,是什么原因造成的呢?!是高一新生的基础越来越差?还是教师的认...
关键词:“物质的量”  课堂教学 先行组织者 设计  高一化学 高一新生 江苏版  教师
教学活动要有梯度
7
《幼儿教育(教育教学)》浙江台州市椒江区教育局教研室 朱雪  出版年:2006
关键词:教学活动 自然流畅 幼儿 因材施教 梯度  思维能力 活动过程  个体差异  动作技能  意识  设计  培养  教师
李清照《渔家傲》词中的“三山”辨
8
《台州学院学报》台州市椒江区教育局 王康艺  出版年:2011
李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)无疑是一首著名的诗歌,但是关于这首词中的"三山"一直以来就有争议。该词系李清照在建炎四年(1130年)春"走黄岩,雇舟入海,奔行朝(章安)"时的作品,词中的"三山"应是现在位于台州椒江的...
关键词:李清照  《渔家傲》 三山  《清平乐》
思想政治课教学中的模仿和创新
9
《政治课教学》浙江省台州市椒江区教育局教研室 周智  出版年:2003
关键词:思想政治课 教学 模仿 创新教育 高中  高二 试题设计
论语文“丑形象文本”的美育价值
10
《现代教育论丛》宁波天一职业技术学院;浙江台州市椒江区教育局 汪文萍 王康艺  出版年:2008
审丑教育是审美教育的一个重要分支。对语文课本及其读物所呈现出来的"丑形象"描写进行美学阐释。无疑地有助于提高学生的识丑与辨丑的能力,而且可以说,只有通过对语文"丑形象文本"的不断阅读,才能在真正意义上为学生培养良好的审美...
关键词:丑形象 丑形象文本  语文美育 审丑价值  
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