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河北景县第二中学 收藏

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研究主题:助动词    土地综合承载力    土地资源    水资源    生态环境    

研究学科:经济学类    生物科学类    

被引量:48H指数:2WOS: 1

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18 条 记 录,以下是 1-10

土地综合承载力评判指标体系的构建及应用
1
《河北师范大学学报(自然科学版)》中国科学院地理科学与资源研究所人地机理开放实验室;河北景县第二中学 王书华 曹静  出版年:2001
中国科学院资源与生态环境研究重点项目!(KZ952-S1-2 11)部分成果
在对土地承载力重新审视的基础上 ,以全新的视角重构土地承载力的理论框架 ,并以我国东部沿海地区为例 。
关键词:土地综合承载力 构造  评判指标体系  水资源 土地资源 生态环境 均方差决策法  
浅谈提高学生学习数学兴趣的方法
2
《中国校外教育》河北景县第二中学 吴桂芳  出版年:2008
关键词:数学教学 学习兴趣  兴趣培养  
培养良好的英语学习习惯
3
《中国校外教育》河北景县第二中学 孙洁  出版年:2007
关键词:英语学习 学习习惯  学习方法  
让“和谐”成为数学课堂教学的主旋律
4
《中国校外教育》河北景县第二中学 吴桂芳  出版年:2008
关键词:数学课堂教学 和谐关系  师生关系
实行民主管理,创建良好的班集体
5
《现代教育科学(教学研究)》河北景县第二中学 祝英华  出版年:2010
民主管理是指班主任要充分发扬民主,调动全体学生的积极性和创造性,发动和组织学生参与班级管理。在民主管理中.班主任要把班级的所有学生真正当作主人,处处尊重学生。只有这样,班级才会具有向心力,凝聚力,从而使全体学生心往一处想...
关键词:民主管理 班集体 全体学生  班级管理 发扬民主 学生参与  尊重学生  出谋划策
齐抓共管形成合力全面加强中学德育工作
6
《中小学教育与管理》河北景县第二中学 郭时永  出版年:2002
关键词:中学  德育工作 “三个代表”  育人网络 普法教育
如何提高学生的作文能力
7
《东西南北(教育)》河北景县第二中学 徐景丽  出版年:2011
一个人的写作能力是他的观察力、理解力、想象力和语言表达能力的综合体现,是一种综合性的能力。大多数学生写作文时感到最难的是提起笔来无话可说,没材料可写,不仅是因为缺乏兴趣,还缺少生活体验。教师就应在平常教学中讲生活故事,谈...
关键词:学生写作 作文能力 写作能力  生活体验  语言表达能力 生活故事 原始资本 生活情境
初三物理复习中不容忽视教师的引导作用
8
《科技风》河北景县第二中学 张秀华  出版年:2009
复习是教学的重要环节,通过复习能使学生系统整理、巩固深化物理基础知识,同时进一步培养学生动手能力和分析解决实际问题的能力等.对于初三的总复习来说更加至关重要,可是在复习时我们往往特别关注学生的因素,却忽略教师的复习指导能...
关键词:物理复习 教师指导 学生动手能力 解决实际问题  实践与认识  系统整理  能力因素  基础知识  关注学生  复习指导 总复习  培养  教学  环节  巩固  分析  
激发学生课外阅读的兴趣
9
《祖国(建设版)》河北景县第二中学 刘然  出版年:2014
新课程改革以来,语文课程理念有了很大的变化,打破了语文教学中“课本为中心”、“课堂为中心”的传统禁锢,建立起了实践的、开放的、充满活力的“大语文”观,学生们由课本走向课外。由课堂走向生活,主动、自由、活泼地构建自己的语文...
关键词:课外阅读  学生  激发  语文课程理念 新课程改革 “大语文”  语文教学 能力体系  
初中语文练习负效应的探究
10
《都市家教(上半月)》河北景县第二中学 韩梅英  出版年:2014
教学要达成教学目标必须经过一个练习过程,要使学生能达成课程标准所要求的“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的目标,练习的设计成为至关重要的环节。
关键词:练习 负效应  思考  
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