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泰兴市江平路小学 收藏

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研究主题:语文教学    教学    课堂教学    孩子    作文教学    

研究学科:轻工类    生物科学类    哲学类    环境科学与工程类    自动化类    

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67 条 记 录,以下是 1-10

新课标背景下小学英语阅读资源的开发与利用思考研究
1
《小学生(多元智能大王)》江苏省泰兴市江平路小学 倪红云  出版年:2021
小学义务教育中,语文、数学和英语是基础学科,其中英语学科设置的主要目的就是为学生今后的英语学习打好基础。在新课标背景下,对小学英语的阅读资源进行开发和利用能够提高学生的综合素质,促进学生发展英语的听说能力。本文主要是就小...
关键词:新课标  小学英语 阅读资源 开发与利用  
小学数学教学中如何培养学生的推理能力
2
《理科考试研究(初中版)》江苏省泰兴市江平路小学 屈清华  出版年:2016
小学生在数学课上学习一点有关推理的知识,是《课标》指定的一个重要的教学内容.《数学课程标准》中指出:"推理能力的发展应贯穿在整个数学学习过程中.推理是数学的基本思维方式,也是人学习和生活经常使用的思维方式.数学推理,是从...
关键词:数学教学  数学抽象 基本思维方式  数学学习过程 数学推理 学习活动  数学发现 合情推理 判断推理  思维过程
“情境”——陶冶教学模式在小学音乐教学中的应用
3
《北方音乐》江苏省泰兴市江平路小学 周洁  出版年:2017
在小学阶段的音乐课堂教学中,音乐老师要充分激发学生的情感共鸣,这样才能较好地理解音乐所要表达和传递的情感,学生才能更好地进行音乐知识的学习。而情境—陶冶教学模式就是通过构造教学情境,让学生在情境中感受音乐和学习音乐,从而...
关键词:“情境”  陶冶教学模式  小学音乐教学
美术教学中如何激发学生的学习兴趣
4
《小学教学参考(综合版)》江苏泰兴市江平路小学 朱云  出版年:2006
关键词:学习兴趣  美术教学 学生  激发  学习动机 认知心理学 教育学家 学习内容  
心理诱导在小学体育教学中的运用
5
《中国学校体育》江苏省泰兴市江平路小学 张爱民  出版年:2002
关键词:心理诱导 小学教育 体育课 体育教学
给孩子一对灵动的翅膀——浅谈小学语文教学中学生想象力的培养
6
《快乐阅读》泰兴市江平路小学 刘晖  出版年:2012
想象是创新的翅膀。语文课堂是培养学生想象能力的主阵地。在语文课堂教学实践中,要充分利用想象力这个主阵地是创造性思维的重要基础,因势利导,努力挖掘教材中各种有利因素,培养学生的想象力,这对学生学习知识,增强技能,提高语文综...
关键词:灵动 激发  培养  展开  想象  
小学信息技术课堂教学中的德育渗透策略
7
《中小学电教(下)》泰兴市江平路小学 肖燕平  出版年:2016
德育是教育的根本,是教师教学的重点。"教书育人"是教师的责任,而教师与学生的接触时间大部分是在课堂,而课堂又是培养学生素质的重要场所。因此,教师在信息技术课堂教学中,要下意识地对学生进行德育渗透,以实现对学生的素质教育。
关键词:信息技术 小学教学 德育渗透
课文中插图的妙用
8
《考试周刊》泰兴市江平路小学 韦娜  出版年:2011
在小学语文教材中,几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图。这种图文并茂的教材编排,符合小学生的年龄特点,也有利于增强小学生学习语文的兴趣,帮助学生更好地理解课文内容,培养学生观察、想象和语言表达等能力。因此,在教学时要充分发挥...
关键词:课文内容  课文插图 小学语文教材 能力的培养  妙用 小学生  教材编排 图文并茂
体验性作文教学模式
9
《江西教育(管理版)(A)》江苏省泰兴市江平路小学 张爱民  出版年:2001
关键词:小学  语文教学 作文教学 体验性作文教学 教学程序 教学模式 特征  
语文比较阅读的四种特征
10
《江西教育(管理版)(A)》江苏省泰兴市江平路小学 张爱民  出版年:2002
关键词:小学  语文教学 比较阅读  交融性 互补性  偏正性  发散性
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