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邯郸县第九中学 收藏

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研究主题:初中语文    教学策略    教学    语文教学    课堂教学    

研究学科:哲学类    自动化类    

被引量:5H指数:2北大核心: 2 CSSCI: 2

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30 条 记 录,以下是 1-10

如何在中学数学中培养学生的创新能力
1
《今日科苑》邯郸县第九中学 李桂芳  出版年:2008
创新能力是之创造思维能力,创造想象能力,创造新的计划组织和实施某种活动的能力;在新课程的标准下中学数学教学中如何培养中学生的创新能力呢?这是我们教师所面临的一个新的挑战。如何才能应对新挑战胜任新课改教学?培养学生创新能力...
关键词:创新能力  创新意识  创新思维
初中音乐教学中如何引导学生主动学习
2
《软件(教学)》河北省邯郸县第九中学 张爱静  出版年:2014
随着教育体制改革的进一步深化,学生素质教育推进到了新的历史阶段,音乐教学也应走出数十年不变的模式。只有不断地创新,更新陈旧的教学观念,才能符合已经到来的知识经济大时代。在数年的教学实践中,我摸索出了一些音乐教学的方法,在...
关键词:初中音乐 课堂教学 学生  主动性
初中计算机信息技术教学策略小议
3
《教育现代化(电子版)》河北省邯郸市邯郸县第九中学 王晨  出版年:2016
当今社会,事物是时刻变化的,为培养出适应时代发展要求的初中生,让初中生在社会竞争中脱颖而出,初中计算机教学的创新培养对学生的成长起着举足轻重的作用.初中计算机课堂应当是开放而具有活力的,本文将针对现阶段初中计算机教学改革...
关键词:初中计算机信息技术  教学 转变  观念  
如何创设开放而有活力的初中语文课堂
4
《软件(教学)》河北省邯郸县第九中学 庞俊红  出版年:2014
《初中语文新课程标准》中提到“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。和其他课程一样,现行的语文课程在体系上存在一些弊端,过于强调学科本位;过分追求语文学科严整的知识系统或训练系统,把自己孤立起来;过于强调统一、集中,...
关键词:初中语文课堂教学活力  
初中体育教学与“愉快体育”
5
《神州》河北邯郸县第九中学 常振强  出版年:2012
在众多新的体育教育学思想中,产生较多争议的就是“快乐体育”的教学思想。如何更好地在体育教学中实施“快乐体育”课堂教学,提高体育教学效果呢?于是对快乐体育教育教学思想的研究已是当前体育教学发展的一种客观必然需求。本文试图从...
关键词:体育教学 愉快教育 教育教学思想 快乐体育 初中  体育教育 课堂教学  教学效果  
加强素质教育优化初中英语课堂
6
《软件(教学)》河北省邯郸县第九中学 栗勇霞  出版年:2014
提高学生英语素质,改变传统的教学方法,是每位教师应重视的问题。要把应试教育变为素质教育,培养学生的语言交际能力,让学生在轻松愉快的气氛中学习英语。优化课堂教学模式,是实施素质教育的主渠道。在英语教学中,优化课堂教学模式:...
关键词:初中英语课堂教学素质教育  
情境创设在初中数学课堂的运用
7
《软件(教学)》河北省邯郸县第九中学 刘彦彬  出版年:2014
教学过程中,设计可以触发情感的情境,是教师激发学生求知欲和启发学生思维的重要手段。现代教学论观点认为,数学教师的主要任务之一就是为学生创设学习情境,提供全面的、清晰的信息,引导学生在教师创设的教学情境中,开动脑筋,掌握知...
关键词:初中数学 教学 情境创设
语文教师如何使学生的个性健康发展
8
《东西南北(教育)》河北省邯郸县第九中学 马燕  出版年:2011
语文教师要摆脱旧课程体制下的束缚,成为学生个性发展的催化剂,使学生个性健康发展。教学中教师应综合学生自身条件与社会需求,不能再使用教学中单一模式。教师要引导学生带着质疑、挑别甚至批判的态度去学习。要把握大方向、大环节和关...
关键词:语文教师 学生  个性  健康发展  
刍议初中数学的学习策略
9
《祖国(建设版)》河北省邯郸县第九中学 李红霞  出版年:2014
数学学习策略是指对概念、公式的理解、运用以及对数学问题解决的学习策略。对初中学生而言,学习动机、学习策略和注意力是影响其学习行为的三种最主要因素。有效的数学学习策略能够显著提高数学成绩,改善学生学习数学的态度和情感。数学...
关键词:初中数学 学习策略  
体育教师职业倦怠的原因与对策
10
《河北教育(综合版)》邯郸县第九中学 乔桂平  出版年:2009
职业倦怠是一种常见的职业病,教师因为工作性质本身对于情感投入的强调以及工作负荷较大,而不幸成为职业倦怠的高危人群,在中小学体育教师中更明显。
关键词:体育教师 职业病 原因  工作负荷  工作性质  高危人群 中小学  
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