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广西幼儿师范高等专科学校教育系 收藏

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研究主题:幼儿教育    幼儿    教师流动    社会学视野    幼儿师范    

研究学科:社会学类    

被引量:43H指数:3北大核心: 1

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19 条 记 录,以下是 1-10

论幼儿语言环境对幼儿语言发展的影响
1
《语文建设》广西幼儿师范高等专科学校教育系 刘揖建  出版年:2013
语言是人类交流与沟通的重要工具。幼儿期是幼儿语言发展的最敏感时期,也是掌握最迅速的时期。幼儿只有学会说话,用正确的语言把自己的想法表达出来后,才能达成与人交往的目的。幼儿语言形成的最初环境是在幼儿园,在这种环境中,能够使...
关键词:幼儿语言环境  细儿语言  语言发展
广西县域农村幼儿教师队伍存在的问题与对策
2
《高教论坛》广西幼儿师范高等专科学校教育系 张文军  出版年:2013
全国教育科学规划"十二五"规划2011年度单位资助教育部规划课题"西部地区县域农村学前教育发展机制改革研究"项目(FHB110091)
农村幼儿园教师队伍的素质是制约农村学前教育发展的关键。经调查,农村幼儿教师队伍存在总量不足、从业人员素质偏低、在编人员少、职称年龄和性别结构不合理等问题,并针对问题产生的原因提出了一系列解决问题的对策。
关键词:县域农村 幼儿教师队伍 问题与对策  
环境心理学在幼儿园环境创设中的应用
3
《长春教育学院学报》广西幼儿师范高等专科学校教育系 付红珍  出版年:2013
环境在人的发展中具有重要的作用,幼儿园环境对于孩子发展的重要性更是日益凸现。如何使环境和孩子的发展相和谐,就要从心理学的角度来了解环境的重要性及环境和人之间的相互作用。本文从环境心理学的视角来分析环境的重要性,并阐述了心...
关键词:环境心理学 幼儿园环境创设 幼儿教育
积极的心理暗示在幼儿教育中的运用
4
《长春教育学院学报》广西幼儿师范高等专科学校教育系 汪冠楠  出版年:2015
心理暗示,是人们在生活中遇到的一种常见心理现象。本文主要陈述了什么是心理暗示及其类型,分析了积极心理暗示在幼儿教育中对幼儿成长的作用,之后对在幼儿教育中,幼儿教师如何合理地运用积极心理暗示引导幼儿的成长进行了介绍。
关键词:心理暗示 幼儿 运用  
教育游戏与学习:概念、理论及应用
5
《教育导刊(上半月)》广西大学学生工作处;广西幼儿师范高等专科学校教育系 叶俊飞 赵建霞  出版年:2018
2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目"数字化游戏促进学生有效学习的路径与策略研究"(编号:2017KY0007)
随着电子游戏的日益流行,人们开始思考将游戏应用于教育领域。每一位关注游戏与学习的人所面临的一个基本问题就是:"如何发挥游戏在教育领域的潜在优势?"要回答这一问题,首先就需要清晰认识教育游戏的概念及其基本特性。教育游戏是一...
关键词:教育游戏 学生学习  游戏设计 课堂教学 ASD
未来教室构建现状及对策研究——以广西为例
6
《科教文汇》广西幼儿师范高等专科学校教育系 陈丽坚  出版年:2015
随着新科技的不断涌现,当今社会对培养创新型人才也提出了更高的要求,而传统教室已经不能满足实际的教学需要。本文立足于广西,通过对未来教室构建现状进行调查分析研究,提出未来教室构建问题的解决对策。
关键词:未来教室 构建  现状  对策  
欠发达地区0—3岁婴儿社区教育现状调查与分析——以广西南宁市为例
7
《云南社会主义学院学报》广西幼儿师范高等专科学校教育系 付红珍  出版年:2013
通过对南宁市98名家长及其抚养人的调查,结果发现:该市的家长经济条件较好,文化程度相对较高,既重视家庭教育也为孩子创造了良好的物质条件,但是该市的社区教育却相对滞后。
关键词:婴幼儿 社区教育
“留守儿童”教育问题分析及对策
8
《新课程研究(下旬)》广西幼儿师范高等专科学校教育系 汪冠楠  出版年:2011
20世纪八十年代初,随着我国现代化和城市化进程的不断加快,越来越多的农民背井离乡进城打工,由于受其经济能力和户籍的限制,绝大多数农民仍然把子女留在了自己的出生地,让他们继续在当地农村学校上学,从而在教育学领域出现了一个新...
关键词:“留守儿童”  教育问题 城市化进程 八十年代  20世纪  经济能力 农村学校  外出务工
学前儿童家庭音乐教育应有“三心二意”
9
《教育导刊(下半月)》广西幼儿师范高等专科学校教育系 杨彦  出版年:2010
针对儿童学习音乐的期待与成效产生的矛盾,文章提出家庭音乐教育应有“三心二意”,即:拥有平常心、自信心和耐心,做到乐意和随意,旨在引导家长保持良好的心态、采用简朴的方式来开展家庭音乐教育,促进儿童音乐能力及身心健康发展。
关键词:学前儿童 家庭 音乐教育
试论农村幼儿园生活化课程资源的开发与利用
10
《时代报告(学术版)》广西幼儿师范高等专科学校教育系教师 梁寓一  出版年:2012
近年来,随着基础教育课程改革的深入,幼儿园课程改革也逐渐成为学术界关注的视野。合理、丰富的幼儿园课程资源不仅对幼儿的健康发展有益,而且有助于幼儿园教学质量的提高。随着“教育回归生活”的日益深入人心,生活化课程应运而生——...
关键词:农村幼儿园  生活化课程资源  
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