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广西国际商务职业技术学院信息工程系 收藏

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研究主题:教学模式    计算机专业    课程教学    安全性    高职院校    

研究学科:自动化类    

被引量:72H指数:4北大核心: 6 CSCD: 3

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24 条 记 录,以下是 1-10

基于ROC曲线的两类分类问题性能评估方法
1
《计算机技术与发展》广西国际商务职业技术学院信息工程系;广西民族大学数学与计算机科学学院 韦修喜 周永权  出版年:2010
国家自然科学基金(60461001);广西自然科学基金(0542048;0832082;0991086);国家民委科研项目(08GX01)
为了克服传统分类算法指标存在的不足,即分类准确度、精确度和检测概率等指标对类别先验概率不具有稳健性,采用基于雷达接收机工作特性曲线即ROC曲线的评估方法来评估两类分类算法,通过参数法或非参数法建立ROC曲线,使用几率点欧...
关键词:ROC曲线 两类分类算法  性能评估  
高校网络课程建设的问题研究
2
《教育与职业》广西国际商务职业技术学院信息工程系 曾海文  出版年:2009
基于Internet的网络课程教育是一种全新的教学模式,开发适用于网络教学的高质量的网络课程成了重要而迫切的课题,因此网络课程的设计与开发亟待进行深入的研究。文章剖析了高校网络课程建设中存在的缺陷和不足,提出了一些理性的...
关键词:网络课程建设 问题  对策  
云人工鱼群算法
3
《计算机工程与应用》广西国际商务职业技术学院信息工程系;广西民族大学数学与计算机科学学院 韦修喜 曾海文 周永权  出版年:2010
国家自然科学基金No.60461001;广西自然科学基金No.0991086;国家民委科研项目(No.08GX01)~~
借鉴人工鱼群算法的思想,利用云模型云滴的随机性和稳定倾向性的特点,提出了一种新的人工鱼群算法——云人工鱼群算法,并用于求解具有变量边界约束的非线性的复杂函数最优化问题。计算机仿真结果表明,云人工鱼群算法具有计算精度较高,...
关键词:云模型 人工鱼群算法 云人工鱼群算法  函数优化
精品课程网络资源建设的问题与对策
4
《教育与职业》广西国际商务职业技术学院信息工程系 曾海文  出版年:2009
网络教学资源建设是精品课程建设的主要内容,建立科学、规范的网络资源管理平台,对于精品课程的建设、使用与维护有着非常重要的意义。文章针对精品课程网络资源建设中存在的问题进行了探讨和分析。
关键词:精品课程 网络建设 教学平台
计算机专业“工作室制”项目化教学模式改革研究
5
《考试周刊》广西国际商务职业技术学院信息工程系 韦修喜 廖衡  出版年:2013
广西国际商务职业技术学院院级课题项目(GSJB201106);新世纪广西高等教育教改工程重点项目(2010JGZ079)
“工作室制”是一种师生共同学习与发展的新型有效的教学模式,是实现高技能人才培养目标的重要途径。本文从计算机专业的教学实践出发,分析了目前高职计算机教学模式存在的问题.探讨了如何在本专业教学中构建“工作室制”的教学形式,同...
关键词:计算机专业 工作室制 教学模式
基于知识图谱元路径的协同过滤算法
6
《现代计算机》广西国际商务职业技术学院信息工程系;南宁师范大学计算机与信息工程学院 潘怀奇 覃正优  出版年:2021
传统协同过滤算法基于用户物品评分矩阵计算用户或物品之间的相似性,不仅存在数据稀疏的问题,还忽略了物品本身的内在属性信息。针对该问题,提出了一种基于知识图谱元路径的协同过滤算法,首先构建领域知识图谱,接着基于知识图谱元路径...
关键词:知识图谱 元路径  协同过滤 推荐系统
基于流的AD Hoc网络接入公平性分析与研究
7
《计算机工程》广西国际商务职业技术学院信息工程系;桂林电子科技大学 曾海文 周满元 唐勇  出版年:2011
国家博士后基金资助项目(20080440813)
在Ad Hoc网络中,系统的不公平性会严重影响服务质量。针对该问题,提出一种以流为单位、用WFQ机制进行本地信息调度、采用交换节点信息调节退避时间的协调算法——FBFA。该算法计算节点每条流的服务指数,与邻节点进行交换,...
关键词:ADHOC网络 FBFA算法  公平性  仿真
高职计算机专业“工作室”制教学模式的构建
8
《电子制作》广西国际商务职业技术学院信息工程系 韦修喜 廖衡  出版年:2012
广西国际商务职业技术学院院级课题项目(GSJB201106);新世纪广西高等教育教改工程重点项目(2010JGZ079)
工学结合是高等职业教育改革的重点,"工作室"制是工学结合的有效实现方式之一。针对当前传统意义上的高职计算机专业教育存在的弊端,分析实施"工作室"制教学模式的必要性,探索其构建过程,为高职院校计算机专业的可持续发展提供有效...
关键词:工作室 工学结合 计算机专业 教学模式
项目化教学在分组模式中的实现
9
《电脑开发与应用》广西国际商务职业技术学院信息工程系 王文莉  出版年:2014
项目化教学是通过实施一个完整的项目工作而进行的活动。以《Java程序设计》课程为例,将项目化教学在分组模式中实现,不仅能提高学生主体能动性和综合运用能力,还培养了学生团队合作精神和解决问题的能力,为其今后符合企业要求的高...
关键词:项目化教学 分组模式  JAVA程序设计 学生  软件人才  
高职院校《Photoshop图像处理》课程教学改革初探
10
《时代教育》广西国际商务职业技术学院信息工程系 陈丽芳  出版年:2009
本文结合高职《Photoshop图像处理》课程的实际,从教学对象、学生兴趣、教学方法、教学评价和考核方式等方面提出了一些教学改革的方法。
关键词:高职 PHOTOSHOP 教学改革  案例教学法 任务驱动法
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