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邯郸市汉光中学 收藏

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研究主题:初中数学    教学    初中英语    课程    初中语文    

研究学科:哲学类    经济学类    生物科学类    环境科学与工程类    自动化类    

被引量:29H指数:2北大核心: 5 CSSCI: 1

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354 条 记 录,以下是 1-10

着眼学生发展 践行立德树人
1
《教育实践与研究(中学版)(B)》武安市第五中学;邯郸市汉光中学;武安市第十中学 刘艳丰 李国军 李子明  出版年:2020
党的十八大首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”,这进一步明确了我国教育的方向。在初中物理课堂教学中,如何融入“立德树人”的教育目标,并围绕这一目标设计课堂教学,同时有效达成这一目标,是广大一线教师关注的话题。对“思想...
关键词:中学物理 课堂教学 立德树人 案例分析
2006年与2013年邯郸市汉光中学教师体检数据对比分析
2
《中国校医》中船重工第七一八研究所医院;邯郸学院武安分院;邯郸市汉光中学;邯郸市第二十八中学;邯郸市第十一中学 程万里 张洪波 孟宪纯 付卫民 李春玲  出版年:2014
目的通过分析邯郸市汉光中学教师相关数据,找出教师身体健康存在的问题,以便给予有针对性的干预措施。方法根据邯郸市教育局的要求,对邯郸市汉光中学教师进行了体检。结果 2006年与2013年邯郸市汉光中学教师体检人数分别为39...
关键词:全体教工,院校  健康状况  普查  
浅谈新课程下的初中历史教学评价
3
《神州》河北省邯郸市汉光中学,河北邯郸056000 范兰英  出版年:2011
教师转变评价观念应体现在不仅要对学生掌握的知识和技能做出评价,而且要对学生的认知能力、思维水平,认知策略、情感态度和个性发展,以及获取信忠等方面进行整体评价,特别是要体现学生自我成长及在原有基础上的提高。新课程下的课堂教...
关键词:教学评价 形成性评价  主动地参  
学校指导家庭开展心理健康教育的探索
4
《中小学心理健康教育》河北省邯郸市汉光中学 王海霞 牛庞生  出版年:2012
在长期的教育实践过程中,我们发现许多学生心理问题的产生都与其生活的家庭环境和接受的家庭教育有着密切关系。国内外许多研究表明,和谐、温馨、民主、平等的家庭环境是孩子形成良好心理品质的基本保证。父母和家庭对孩子的影响。
关键词:学校  家庭 心理健  康教育  
初中数学课后作业的分层设计策略
5
《数学学习与研究》邯郸市汉光中学 杜印朝  出版年:2023
河北省“十四五”规划课题:“双减”背景下初中数学课后作业优化设计的研究(项目编号:2206006)。
在“双减”政策深入落实的背景下,传统、常规的初中数学作业设计模式存在的问题越来越明显,已经难以满足教师“教学”与学生“学习”的需求.初中数学课后作业需要教师结合数学学科特征,合理进行改革优化,引入新型分层作业设计模式,根...
关键词:初中数学 课后作业 分层设计  
如何建构初中开放式写作教学
6
《中华少年:研究青少年教育》河北省邯郸市汉光中学 于文丽  出版年:2013
作文教学一直是中学教育中的难题。长期以来困扰着中学语文教师,并制约了中学语文教学的改革。影响了语文教学效率的提高。而开放式写作教学,优化了教学过程,全面提高学生的作文素养,对培养学生的创新能力卓有成效。
关键词:初中语文 开放式  写作教学
邯郸冶铁史简述
7
《邯郸职业技术学院学报》邯郸市汉光中学;邯郸市文物局文物处 李晓芳 李亚  出版年:2011
依据文献记载及考古发掘资料,对邯郸冶铁业的相关历史进行了初步研究,旨在说明邯郸古代冶铁业的历史地位及其发挥的重要作用,为古代邯郸冶铁中心地位提供有力佐证。
关键词:冶铁史  冶铁遗址 邯郸文化
冀教版初中英语教材微整合及使用的逆思考
8
《华夏教师》河北省邯郸市汉光中学 赵晓悦 王宁 葛书岭  出版年:2022
河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度一般课题《基于学科核心素养下冀教版初中英语教材微整合及使用的研究》(课题编号:2004121)的研究成果。
初中学生英语学科核心素养的培养需通过课堂教学活动来实现,本文尝试对冀教版初中英语教材内容进行微整合,即遵循单元和课程的主题,精选课文中含有本课生词和句型的重点句子,形成句群,作为复诵材料,再开展主题情境下基于教材内容的微...
关键词:初中英语 核心素养  教材微整合  逆思考  前反思  
铜与硝酸反应的绿色化、生活化、一体化改进
9
《实验教学与仪器》邯郸市第四中学;邯郸市汉光中学;邯郸市教育科学研究所 孙月桥 韩林延 白玥明 靳艳艳  出版年:2023
邯郸市教育科学“十四五”规划课题“基于核心素养的高中电化学项目式教学研究”编号:22YB274。
针对苏教版高中化学(2022年版)必修2中铜与浓硝酸、铜与稀硝酸反应装置存在的不足,可利用透明中药袋、注射器等生活中常见的物品,设计并制作一套绿色化、生活化的反应装置。借助该装置,可以将浓硝酸与铜的反应、二氧化氮与水的反...
关键词:铜与硝酸  氮氧化合物 实验改进  
初中数学章起始课教学的实践与思考--以“相交线”为例
10
《教育实践与研究》邯郸市汉光中学;邯郸市冀南新区南左良中学 杜印朝 康珂楠  出版年:2023
章起始课是一章的起点,具有统领全章的作用。教师在进行章起始课教学时,应该在剖析学情、研究教材的基础上,具有整体观、基本套路观、思想方法观,只有这样才能真正发挥章起始课的价值,在提高课堂效率的同时发展学生数学思维,让学生学...
关键词:章起始课  单元整体  核心素养  相交线
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