- 关于小学历史教学中情感教学的研究
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- 《教育实践与研究》杭州市教育委员会教研室,浙江杭州310003 沈敏岷 出版年:2001
- 关键词:小学 历史教学 情感教学 理论依据 教学目标 教学方法 教学效果
- 新的起点,新的视角,新的高度:2000年高考文科综合能力测试卷的初步评析
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- 《教学月刊(中学文科版)》杭州市教委教研室 赵越 出版年:2000
- 关键词:高考 文科综合能力测试 素质教育 评析 2000年
- 培养综合能力 提高学生人文和科学素养──“理科综合能力测试”的特点分析及对教学的建议
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- 《北京教育(普教版)》杭州市教委教研室 沈永泉 出版年:2002
- 关键词:综合能力 人文素养 科学素养 高考分析 “理科测试”
- 要让所有幼儿参与学习和活动
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- 《幼儿教育》杭州市教委教研室 钱正权 出版年:1989
- 关键词:示范表演 舞蹈动作 观摩课 消极被动 罗森塔尔 期望效应 身体发展 三四 筛选法 行为基础
- 学科内部综合的前提在于夯实基础
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- 《杭州教育学院学报》杭州市教委教研室 施储 出版年:2000
- 关键词:数学知识 内部综合 夯实基础 解决问题
- 高中历史理性思维能力的构成及其培养
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- 《浙江教学研究》杭州市教委教研室 朱可 出版年:2000
- 关键词:高中 历史教学 能力培养 理性思维能力 能力构成 问题情境 学生主体意识
- 中考英语综合练习(二)
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- 《教学月刊(中学文科版)》杭州市教委教研室;杭州莫干山路中学 任关根 余开明 出版年:2000
- 关键词:中考 英语 综合练习 模拟试题 参考答案
- 评选教坛新秀—一项富有成效的“人才工程”
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- 《杭州教育学院学报》杭州市教委教研室 戴勇 出版年:1995
- 关键词:青年教师 人才工程 教坛 评选活动 杭州市 培养途径 浙江省 群众性 县区级 成效
- 突出函数主线 深入数学复习
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- 《浙江教学研究》杭州市教委教研室 施储 出版年:2001
- 关键词:函数 数学 复习 高中 函数知识 代数
- 小学等级制学业评价的实践与思考
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- 《浙江教学研究》杭州市教委教研室 沈大安 出版年:2000
- 关键词:小学 等级制度 学业评价 实践