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前郭县蒙古族中学 收藏

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研究主题:物理实验    物理教学    演示器    实验教学    教学    

研究学科:哲学类    社会学类    建筑类    经济学类    机械类    

被引量:72H指数:4北大核心: 9 RDFYBKZL: 3

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139 条 记 录,以下是 1-10

挖掘生活资源改进物理实验和教具制作的研究
1
《物理教师(高中版)》吉林省松原市前郭蒙古族中学 王爱生 佟岩  出版年:2005
中国教育学会物理教学专业委员会全国物理教育科研资助课题(项目:019013);吉林省教育科学"十五"规划课题(编号:B415203)的研究成果
关键词:生活资源 物理实验 教具制作 中学  物理教学 课程改革
开发自创性实验的策略
2
《物理实验》前郭县蒙古族中学;四平市第十七中学 王爱生 丁长泰  出版年:2012
吉林省教育科学"十二五"规划重点课题(No.zc11292)
为了优化教学行为,提高教学质量,有必要开发一些自创性实验.结合教学和实践经验,总结了开发自创性实验的10种策略.
关键词:自创性实验  策略  实验教学
初中教科书中引入比值法定义物理概念的思考与实践
3
《物理教师(高中版)》吉林省松原市前郭蒙古族中学 王爱生 佟岩  出版年:2007
关键词:物理概念教学 物理教科书 初中学生 比值法  定义  实践  科学方法  科学的方法  
利用生活经验突被“力臂”教学难点初探
4
《中学物理教学参考》吉林省松原市前郭蒙古族中学 王爱生  出版年:2005
初中物理教学中“力臂”概念,历来都被物理教师看作是一个难点,甚至在高中物理教学中也存在着困惑,这是因为:
关键词:生活经验  初中  物理  “力臂”  教学难点 概念辨析
“显压浮子”实验装置
5
《物理实验》前郭县蒙古族中学 王爱生 佟岩  出版年:2006
为了弥补现行教科书中浮力产生原因的知识呈现的不足,设计了符合学生认知规律的正方体显压浮子实验装置.该装置的特征是通过“U”型压强计系统能够在正方体上直接显示上下表面所受压强不同,从而形象地表明浮力产生的原因.
关键词:浮力  显压浮子  实验装置  
挖掘生活资源改进物理实验和教具制作的研究
6
《教学研究》松原市前郭蒙古族中学 王爱生 佟岩  出版年:2005
中国教育学会物理教学专业委员会全国物理教育科研资助课题(项目:019013);吉林省教育科学"十五"规划课题(编号:B415203)的研究成果。
突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
关键词:物理实验 生活资源 教具制作 联合国教科文组织  UNESCO 挖掘  教学资源建设 物理教学资源 教学用书  学生用书  
基于体验性学习的物理教学——以“压强”一节设计为例
7
《中小学实验与装备》吉林省前郭县蒙古族中学 王爱生  出版年:2018
物理不好学,物理难学.这是很多学习过物理人的切肤之感,也是很多学生学习物理后的一种心理体验.其实,物理是有趣的、物理是美的,甚至可以说物理是浪漫的.而基于自创性实验的体验性物理学习就很好的说明了这一点.所谓物理体验性学习...
关键词:体验性学习 物理教学 设计  压强 创设教学情境 心理体验 教学内容  物理学科
对比式液体电阻演示器
8
《物理实验》前郭县蒙古族中学 王爱生 杨文强  出版年:2008
吉林省教育科学"十一五"规划课题(NoGH0899);吉林省基础教育课程改革实验研究第二批课改规划重点课题(Nojlkg06z013)
现行教材中关于电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关的实验只是用固态(金属)材料做实验得出结论,对于液体是否也符合该规律,教材未做详尽说明.为此,利用注射器等材料制作了对比式液体电阻演示器,该演示装置可探究柱状液...
关键词:液体  电阻 演示实验  
浮力大小实验的研究
9
《物理教学》松原市教育技术装备处;松原市前郭蒙古族中学 徐文涛 王爱生  出版年:2010
中国教育学会物理教学专业委员会2008—2010年度全国物理教学科学研究规划重点课题《“自创性实验”及其有效利用策略的研究》(课题编号:ZD09001);吉林省教育科学“十一五”规划课题(编号:GH0889)的阶段研究成果。
本文是通过一个自创性简单实验装置,弥补了现行初中物理教科书中没有涉及到浮力大小与哪些因素有关的内容。从而突破了学生对阿基米德定律及相关的浮力问题的解决有了根本性的改进和理解。
关键词:浮力  实验  阿基米德定律
利用光杠杆原理改进两个声学实验
10
《中学物理教学参考》吉林省松原市前郭蒙古族中学 王爱生  出版年:2002
关键词:改进实验  中学  物理教学 光杠杆原理  声学实验
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