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临泉县第一中学 收藏

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研究主题:争鸣    教学    数学    高中英语    学习辅导    

研究学科:自动化类    轻工类    环境科学与工程类    经济学类    

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76 条 记 录,以下是 1-10

铝——值得重视的微量元素
1
《化学教育》安徽临泉县第一中学 贾洪坤  出版年:2001
铝是地球上蕴藏量最多的金属元素 ,它有许多特殊的性能 ,从日常生活到机械制造及国防建设 ,它与社会关系极为密切。随着铝制品为千家万户所使用 ,铝在人体内的含量也在逐渐增多 ,尽管目前还没有发现过由于纯铝引起的中毒现象 ,...
关键词:铝制品 铝中毒 铝污染 铝 人体  代射  预防  微量元素 毒性
化学活动课对培养创新精神和实践能力的意义和做法
2
《化学教育》安微临泉县第一中学 贾洪坤  出版年:2000
关键词:中学  化学教学 化学活动课 创造精神培养
再谈氢氧化亚铁的制备
3
《中学化学教学参考》临泉县第一中学;合肥市第六中学 董景礼 马善恒  出版年:2018
安徽省立项课题成果(课题编号:AH2017036)
氢氧化亚铁制备过程中易出现“灰绿色”沉淀,结合亚铁离子在溶液中的颜色,笔者认为“灰绿色”沉淀可能是生成的氢氧化亚铁凝胶吸附亚铁离子所致,并利用丁达尔现象验证了该结论。氢氧化钠溶液中鼓入氮气的情况下加入硫酸亚铁溶液。阻碍了...
关键词:氢氧化亚铁制备 灰绿色  吸附理论  
浅谈青少年篮球运动员的基本功训练
4
《科技信息》首都体育学院研究生部;临泉县第一中学;合肥市东流路小学 于永光 刘书奇 刘天生  出版年:2009
本文在前人的研究基础之上,进一步探讨了篮球基本功的概念和内容,阐述了基本功训练对篮球运动员成长的重要性,提出青少年篮球运动员基本功训练的实用方法和手段,同时提出建议,供有关篮球工作者参考。
关键词:青少年 篮球 基本功 训练  
实验在高中物理教学中的作用探讨
5
《名师在线》安徽省阜阳市临泉县第一中学 耿会萍  出版年:2018
高中的物理实验是物理学实践的一部分,同时也是验证各种物理定律的重要步骤。实验的精髓在于学生可以全面、直观、立体化地感受物理学定律的内容,从而全面加深对所学高中物理知识的理解,同时也培养学生的动手操作能力,为学生今后的实践...
关键词:实验  高中物理 教学 作用探讨  
酸雨、铝—森林的“艾滋病毒”
6
《化学教育》安徽临泉县第一中学 贾洪坤  出版年:2001
关键词:森林  危害  酸雨 大气污染 毒性 防治  
运用“注意理论”提高高中英语阅读理解教学效率
7
《英语教师》安徽省阜阳市临泉县第一中学 冯敏  出版年:2021
分析高中英语阅读教学效率低的原因。基于“注意理论”探讨如何在阅读理解教学中帮助学生扫清注意方面的障碍,增强提高阅读能力的信心,从而切实提高其阅读能力。
关键词:注意理论  阅读理解教学 高中英语
学习一种思维 邂逅一份美丽——陌生化理论在高中语文阅读中的实践应用
8
《中学语文教学参考》临泉县第一中学 张亚利  出版年:2019
高中语文阅读教学设计时,教师需要有独特教学意识,为学生提供个性化教学情境,以成功启动学生独特学习思.维,形成个性阅读学习体悟。陌生化理论具有普适性,符合高中学生阅读思维成长规律,让学生对熟悉内容的不熟悉领域展开阅读探究,...
关键词:高中语文 文本阅读 陌生化理论
疑处入手 问中寻解——《为了忘却的记念》教学一得
9
《中学语文教学参考》临泉县第一中学 李永林  出版年:2021
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“高中语文培养文化自信的实践模式研究”(课题批号:DHA180414)的研究成果之一。
《论语》有:"不愤不启,不悱不发。"问题凝滞于心,进而寻找解决的途径与方法,引导学生从文本疑难处或者矛盾处入手,提升学习能力,提升学科核心素养。这是高效课堂的本质所在。而"学科核心素养的培养需要引导学生在问题解决中学习"...
关键词:学科核心素养  不愤不启 高效课堂 不悱不发 化难为易 文本理解 途径与方法  核心素养的培养  
高中生物学“互动创新”式教学研究
10
《中学生物教学》安徽省阜阳市临泉县第一中学 张继斌  出版年:2021
随着新课改的不断深入,人们对教育质量的要求也越来越高,传统教学理念下单一的教学模式已经不能有效地提升教学质量。为了“构建高效课堂”,高中教师必须要创新,不断优化教学,为学生提供优质的学习环境。生物学是高中教育中不可或缺的...
关键词:高中生物学 构建高效课堂 传统教学理念  互动创新 优化教学  高中教师 提升教学质量 新课改  
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