期刊文章详细信息
学习一种思维 邂逅一份美丽——陌生化理论在高中语文阅读中的实践应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]临泉县第一中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：12
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中语文阅读教学设计时,教师需要有独特教学意识,为学生提供个性化教学情境,以成功启动学生独特学习思.维,形成个性阅读学习体悟。陌生化理论具有普适性,符合高中学生阅读思维成长规律,让学生对熟悉内容的不熟悉领域展开阅读探究,这本身就是一种阅读教学新探。
关 键 词：高中语文 文本阅读 陌生化理论
分 类 号：G633.[教育学类]
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