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东北师范大学教育科学学院学前教育系 收藏

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研究主题:幼儿教育    幼儿    教师流动机制    教育经费    社会力量办园    

研究学科:哲学类    

被引量:76H指数:4北大核心: 5 CSSCI: 2

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8 条 记 录,以下是 1-8

幼儿教育事业发展现状分析及相关建议
1
《学前教育研究》东北师范大学教育科学学院学前教育系 于冬青  出版年:2005
发展幼儿教育是整个教育事业的需求,但幼儿教育事业的发展现状还存在农村低入园率导致全国总体上呈下降趋势;多主体办园的局面基本形成熏但管理比较混乱;幼儿园教师的学历水平和专业化程度总体上稳步上升,但城乡差距大;幼儿教育经费投...
关键词:幼儿教育 幼儿园  中国  教育经费 社会力量办园 教师流动机制
家庭早期阅读教育与幼儿的“读写萌发”
2
《教育评论》东北师范大学教育科学学院学前教育系 于冬青  出版年:2007
关键词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》 早期阅读教育 读写萌发  家庭 教育目标体系 学习活动  真实生活  能力的培养  
幼儿园教育活动生成理念解读
3
《学前教育研究》东北师范大学教育科学学院学前教育系 于冬青  出版年:2006
东北师范大学人文社会科学校内青年基金(项目编号:05QN015)课题成果之一
反本质主义是现代哲学的最强音,生成性思维视阈中的幼儿园教育活动认同差异性和不确定性,倡导多元和自由,活动过程充满变数,活动本质上具有生成性品质、生成性使命和生成性运行机制。生成性的教育活动对幼儿园教育实践有着对话、整合价...
关键词:幼儿园  教育活动 生成  
灾害心理救助队伍建设的思考
4
《东北师大学报(哲学社会科学版)》东北师范大学教育科学学院学前教育系;中国一汽幼儿保教中心 于冬青 胡秀杰  出版年:2011
国家社会科学基金"十一五"规划项目(CBA080234);东北师范大学哲学社会科学青年科研团队项目(NENU-SKD2009)
灾害心理救助队伍在救灾中具有举足轻重的地位。该队伍能保证心理救助工作顺利而有效地开展。当前心理救助队伍仍存在数量不足、专业背景差异大及缺乏人员筛选标准等问题。加大对灾害心理救助者的培训,采取各种措施提高心理救助队伍的专业...
关键词:灾害 心理救助 危机干预 队伍建设  
快乐、和谐的幼儿园生活——考察挪威幼儿园有感
5
《学前教育研究》东北师范大学教育科学学院学前教育系 陈蓉辉  出版年:2005
幼儿园是儿童生活中的一个重要场所,让儿童拥有快乐、和谐的幼儿园生活是其健康成长的重要条件,也是幼儿园教育的根本目标之一。挪威幼儿园关注儿童的做法值得借鉴。
关键词:幼儿教育 幼儿园  挪威  教育目标 一日活动  
观摩:幼儿教师专业成长的有效途径
6
《教育导刊(下半月)》东北师范大学教育科学学院学前教育系 王颖莉  出版年:2010
"相观而善谓之摩",观摩倡导人们要互相学习切磋,借助集体的力量学习。目前,观摩也是幼儿教师专业成长的重要途径之一。观摩活动可以引出不同的典型案例的分析,提供多侧面、多层次看问题的角度和思路,促使教师更理性、更自觉地进一步...
关键词:幼儿教师专业成长 观摩活动  典型案例  教育智慧 学习  多层次  侧面  
顺应幼儿的兴趣与需求生成主题
7
《教育导刊(下半月)》东北师范大学教育科学学院学前教育系 于冬青  出版年:2003
幼儿来自不同的家庭、有着不同的生活环境,他们的兴趣、经验各不相同.因此,他们在与环境发生互动过程中,会生成很多不同的主题,而这些主题最能体现幼儿最近发展区的需要.
关键词:幼儿教育 最近发展区 兴趣需求  主题活动
幼儿园课程改革要注意文化安全
8
《中国校外教育》东北师范大学教育科学学院学前教育系 陈懿婷  出版年:2009
随着当今世界全球化加深,文化交流与融合日益密切,国家的文化安全问题正日益凸显。笔者认为幼儿园课程改革也要注意文化安全。体现在幼儿园课程内容的选择要注意传承和发扬中华民族的优秀文化;多元文化教育的同时要重视对本民族文化的认...
关键词:幼儿园  课程改革 文化安全
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