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广西师范学院国际文化与教育学院 收藏

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研究主题:社会文化心理    新词语    语言    汉语    语言形象    

研究学科:经济学类    轻工类    

被引量:146H指数:5北大核心: 6 CSSCI: 4

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77 条 记 录,以下是 1-10

新词语的族聚特征及其社会文化心理
1
《语言教学与研究》广西师范学院国际文化与教育学院 杨绪明  出版年:2014
2010教育部人文社会科学研究基金项目青年项目(10YJC740121);广西壮族自治区教育厅科研项目(201106LX323)的资助
统计显示,当代汉语新词语的族群化特征显著。成族新词语在音节长度、结构类型、孳生方式、简缩比率、词义展现及词语模类型等方面的族聚特征,蕴含了当代社会"追求经济、讲究时效、类推求简、从众求新"的独特语言文化心理诱因。
关键词:汉语新词语 族聚特征  社会文化心理诱因  
高效课堂的基本要素及其组合原则
2
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》广西师范学院化学与材料科学学院;河南省中牟县雁鸣湖镇中学;广西师范学院国际文化与教育学院 朱永飞 贾力耘 杨绪明  出版年:2016
广西教育科学"十二五"规划2014年度广西基础教育学校教学改革试点项目专项课题"课堂中要素调控数量与功效关系的实证研究"(2014ZJJ011)
课堂要素是指课堂教学活动中所关涉到的各种主客观因素。高效课堂是教学效率高、教育成果显著的课堂。"看、听、讲、想、做、动、静"是学生成长和生存必备的基本能力,也是达成课堂有效性的七个基本要素,有层级性特征。高效课堂基本要素...
关键词:高效课堂 基本要素  组合原则  
全球语境下中国语言形象构建刍议
3
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》广西师范学院国际文化与教育学院;广西师范学院文学院;河南省中牟县雁鸣湖镇中学 杨绪明 廖扬敏 贾力耘  出版年:2014
教育部人文社科基金项目"当代汉语新词族研究"(10YJC740121);广西教育厅项目"网络新词语的衍变动因及其文化心理价值研究"(201106LX323);广西教育厅教改工程重点项目;广西师范学院教改工程项目"面向东盟的对外汉语人才培养模式研究"(桂教高教[2012]22号;桂师院教字[2011]23号)
国家语言形象指语言国际比较中某国语言所彰显的主观认知形象,是国家形象和国家精神的符号载体。作为国家形象子系统之一,国家语言形象的内涵、现状、价值、构成要素及提升策略等具有独特的研究价值。中国语言形象是以汉语为代表的中华民...
关键词:全球化语境 中国语言形象  构建  
基于“蓝瘦”“香菇”的新词语社会文化心理考察
4
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》广西师范学院国际文化与教育学院 杨绪明 陈德银 程茹佳  出版年:2017
国家社会科学基金项目"多语竞争中的中国语言形象建构研究"(14XYY020);广西教育科学"十二五"规划2015年度语言文字研究专项课题"家庭语言规划及其影响因素与策略研究"(2015ZXG003);广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程(GXQG022014047)
"蓝瘦""香菇"是2016年10月新产生的网络流行语,原是"难受""想哭"的方言拟音词,其产生和流行有着方言口音的网络泛化、谐音成趣、"生"造词语、博取关注等原因,"蓝瘦""香菇"等网络新词语的滋生流行凸显了当代社会人们...
关键词:“蓝瘦”  “香菇”  滋生来源  社会文化心理
汉语国际推广背景下的对外汉语本科专业课程设置刍议
5
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》广西师范学院国际文化与教育学院 何建  出版年:2009
对外汉语本科专业主要培养从事对外汉语教学的师资,在汉语国际推广的背景下,本专业的课程设置应该以此为指导做出调整,以适应培养合格的汉语国际推广的汉语教师的要求。
关键词:对外汉语 国际推广  课程设置 教学能力
“哥/姐”等亲属称谓自称义泛化研究
6
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》广西师范学院文学院;广西师范学院国际文化与教育学院 陈琴 杨绪明  出版年:2015
2014年国家社会科学基金项目"多语竞争中的中国语言形象建构研究"(14XYY020);"广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程";2014年广西硕士研究生科研创新项目"泰国留学生的汉语词汇偏误及对策研究"(YCSW2014179)
受网络等传媒催生,"房叔"、"犀利哥"等拟亲属称谓语大量孳生,其中"哥(姐)"等正日益泛化为人们可随意采用的自称,已成为具话题性和典型性的网络流行语。"哥/姐"自称义的泛化透射了汉语亲属称谓语在当代语境中的演变历程,网络...
关键词:“哥/姐”自称义  亲属称谓 泛化原因  
面向东盟的汉语国际教育人才培养模式研究——以广西师范学院为例
7
《钦州学院学报》广西师范学院国际文化与教育学院 杨绪明  出版年:2018
国家社会科学基金项目:多语竞争中的中国语言形象建构研究(14XYY020);广西高等教育教学改革工程重点项目:面向东盟的对外汉语人才培养模式研究(2012JGZ122)
东盟各国文化多元,汉语人才需求多样。但当前国内汉语国际教育专业人才培养仍存在目标追求普适性、课程设置同质化、毕业生对口就业困难等问题。调整人才培养目标,改革人才培养模式,积极探索一种面向东盟细分市场、充分利用地缘条件、突...
关键词:东盟区位  汉语国际教育人才  培养模式  培养方案  
新课标视阈下的广西高师英语教师专业发展——英语教学模式转型中教师专业发展的困境与对策研究
8
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》广西师范学院国际文化与教育学院 叶小广  出版年:2015
广西壮族自治区2012年度哲学社会科学规划外语学科建设项目(12VVY09)
新世纪之初,教育部颁布了《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》,随后分别在2003年和2011年颁布了《普通高中英语课程标准(实验)》和经修订的《义务教育英语课程标准(2011年版)》。这些新课标的颁布,标...
关键词:英语新课标  广西  高师  英语教师 专业发展  困境  对策  
指人义“虫”族新词语综议
9
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》广西师范学院国际文化与教育学院;河南省中牟县雁鸣湖镇中学 杨绪明 贾力耘  出版年:2014
2010年教育部人文社科基金项目"当代汉语新词族研究"(10YJC740121);广西教育厅项目"网络新词语的衍变动因及其文化心理价值研究"(201106LX323)
20种新词语词典词条考察显示,当代汉语中已孳生出许多带“虫”新词语,它们在音节、结构、意义及构词法等方面表现出许多新特点。其中指人义“~虫”式新词语是在“虫”继承了古汉语通称义和现代汉语口语词戏谑义的基础上,通过仿拟和类...
关键词:“虫”族新词语  形义特征  孳生机制  社会文化心理
浅议中国留学生海外跨文化适应状况
10
《科学大众(智慧教育)》广西师范学院国际文化与教育学院 庄若冰  出版年:2014
本文分析了我国留学生海外跨文化不适应的表现,留学生的身心状况难以适应跨文化生活,留学生对跨文化的态度不同造成海外跨文化适应状况的差异;日常管理服务状况影响到留学生跨文化适应。指出了提升我国留学生海外跨文化适应能力的有效措...
关键词:留学生 海外  跨文化 适应  
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