文献类型：期刊文章

作　　者：杨绪明[1]

CUI Yuanhui(Boda College,Jilin Normal University,Siping 136000,China)

机构地区：[1]广西师范学院国际文化与教育学院,广西南宁530001

出　　处：《钦州学院学报》

基　　金：国家社会科学基金项目:多语竞争中的中国语言形象建构研究(14XYY020);广西高等教育教学改革工程重点项目:面向东盟的对外汉语人才培养模式研究(2012JGZ122)

年　　份：2018

卷　　号：33

期　　号：7

起止页码：89-95

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：东盟各国文化多元,汉语人才需求多样。但当前国内汉语国际教育专业人才培养仍存在目标追求普适性、课程设置同质化、毕业生对口就业困难等问题。调整人才培养目标,改革人才培养模式,积极探索一种面向东盟细分市场、充分利用地缘条件、突出区位优势、专业定位明确的汉语国际教育人才培养新模式,既是东盟区位汉语人才培养的关键,也是"一带一路"发展战略对汉语人才的细分要求。

关 键 词：东盟区位  汉语国际教育人才  培养模式  培养方案  

分 类 号：H195[中国语言文学类]