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杭州市少年儿童图书馆 收藏

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研究主题:图书馆    未成年人    少儿    图书馆联盟    少年儿童    

研究学科:自动化类    航空航天类    

被引量:316H指数:8北大核心: 15 CSSCI: 14

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63 条 记 录,以下是 1-10

微信服务在图书馆应用的探索与实践
1
《数字技术与应用》杭州少年儿童图书馆 蒋琦琦  出版年:2013
微信是腾讯公司推出的一款免费的手机通信软件,微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,本文介绍了微信和微信公众平台的功能特点,从用户数、免费性、微信公众平台的功能特点方面探讨了它们应用于图书馆服务的可行性,考察...
关键词:微信  微信公众平台  图书馆 信息服务 移动互联网
美国公共图书馆少年儿童服务现状概述
2
《图书馆研究与工作》依利诺大学图书馆与信息学院;杭州少年儿童图书馆明德英文图书馆 陈敏捷 方瑛  出版年:2007
通过少儿图书馆服务的五个组成方面介绍美国少儿服务实践的现状。介绍美国少儿读物生产消费链的四个环节,揭示少儿馆员如何通过专业服务,在各个环节中发挥影响力,促进少儿图书出版质量的提高,推广图书在少儿用户中的使用,提高少儿服务...
关键词:图书馆少儿服务  儿童文学 美国  
纯电子期刊及大学图书馆读者对它的态度和利用
3
《中国图书馆学报》北京大学新闻与传播学院;杭州市少年儿童图书馆 师曾志 王建杭  出版年:2002
纯电子期刊也称网络期刊。它最大的特点是学术交流互动性加强和规模的扩大。调查表明 ,大部分用户对纯电子学术期刊缺乏认识和利用 ;93 77%的用户认为图书馆应当提供纯电子期刊。参考文献 6。
关键词:纯电子期刊  大学图书馆  用户 开发利用  
区域一体化背景下图书馆资源共建共享与服务联盟研究
4
《出版广角》杭州少年儿童图书馆 肖玲玲  出版年:2020
教育部人文社科规划基金项目“基于社交媒体的阅读推广绩效评估”(17YJA870003)的研究成果之一。
在区域一体化背景下,图书馆作为公共文化服务机构,应以协同创新的理念建立区域发展联盟,实现各合作主体的利益最大化。图书馆在引入新技术提高信息整合效能,提高信息服务效率的同时,应顺应区域一体化发展趋势,通过与其他机构合作实现...
关键词:区域一体化  图书馆 共建共享 联盟
图书馆学龄前儿童特色服务活动探析——以杭州少年儿童图书馆“小可妈妈伴小时”亲子课堂为例
5
《图书馆研究与工作》杭州少年儿童图书馆 朱峻薇 陆一鸣 吴白羽  出版年:2014
文章以杭州少年儿童图书馆"小可妈妈伴小时"亲子课堂服务活动为对象,通过实例分析,阐述亲子课堂的源起、创新分布式活动组织架构、创新活动组织方、创新双赢合作方式及服务活动的特色实施,以期对我国图书馆学龄前儿童特色服务活动的探...
关键词:学前儿童 图书馆 服务  活动  
公共图书馆开展中小学生研学服务探索——以杭州少年儿童图书馆为例
6
《图书馆研究与工作》杭州少年儿童图书馆 吴仲平  出版年:2020
随着2018年文化与旅游部的组建,研学服务越来越被文化等部门所重视,图书馆也纷纷开展了相关的研究与实践探索。文章介绍了杭州少年儿童图书馆利用自身优势,开展了如"手工制作"系列的将研学融入"做"中;"少年创客"系列的将研学...
关键词:公共图书馆  中小学生  研学服务  
当好新时期的知识导航员——谈图书馆读者服务工作
7
《图书馆工作与研究》杭州市少年儿童图书馆 那燕  出版年:2000
关键词:图书馆 读者服务工作  
公共图书馆0-6岁婴幼儿服务的思考与探讨
8
《图书馆杂志》杭州少年儿童图书馆 朱峻薇  出版年:2014
儿童服务在公共图书馆的读者服务中居于很重要的地位,世界各国图书馆非常重视0-6岁婴幼儿这类群体,将其作为服务的重点对象。公共图书馆在加大宣传与推广,提高公众意识,使公众能自觉接受与儿童共享图书馆服务的同时,通过打造风格化...
关键词:公共图书馆  婴幼儿服务  读者服务  
公共图书馆在环境保护领域的创新探索——以杭州图书馆环保分馆为例
9
《图书馆研究与工作》杭州少年儿童图书馆;杭州图书馆 王杨 黄林英 周宇麟  出版年:2018
浙江省图书馆学会2016年度立项资助学术研究课题"公共图书馆在环境保护领域的实践研究--以杭州图书馆环保分馆为例"(项目编号:Ztx2016A-3)的研究成果之一
当今社会十分注重人与自然的和谐发展,环保是现代化建设新格局下的重要命题,公共图书馆理应成为环保事业的参与者和宣教者。文章以杭州图书馆环保分馆为例,从发起与定位、特色与运作、主题与服务等方面进行探讨并总结创新之处:主题"内...
关键词:环境保护 公共图书馆  跨界合作
图书馆联盟协同效应的层次结构研究——基于资源—能力观的视角
10
《图书馆论坛》杭州少年儿童图书馆 黄明珊  出版年:2014
协同效应是促进图书馆联盟内部成员馆之间合作水平和亲密程度的重要因素。在对相关文献回顾的基础上,以资源—能力观理论为视角,将图书馆联盟协同效应分为三个层次:互补效应、整合效应及学习效应,并以此为基础建立图书馆联盟协同效应层...
关键词:图书馆联盟 协同效应  层次结构  资源—能力观  
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