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图书馆学龄前儿童特色服务活动探析——以杭州少年儿童图书馆“小可妈妈伴小时”亲子课堂为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州少年儿童图书馆,浙江杭州310007
年 份：2014
期 号：2
起止页码：68-70
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：文章以杭州少年儿童图书馆"小可妈妈伴小时"亲子课堂服务活动为对象,通过实例分析,阐述亲子课堂的源起、创新分布式活动组织架构、创新活动组织方、创新双赢合作方式及服务活动的特色实施,以期对我国图书馆学龄前儿童特色服务活动的探索与实践有所借鉴。
关 键 词：学前儿童 图书馆 服务 活动
分 类 号：G259.27[图书情报与档案管理类]
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