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长江师范学院音乐学院 收藏

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研究主题:音乐    土家族    教学    高校    声乐教学    

研究学科:哲学类    经济学类    轻工类    

被引量:535H指数:8北大核心: 86 CSSCI: 17 CSCD: 1

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465 条 记 录,以下是 1-10

高校本土音乐文化传承教育与非物质文化遗产保护
1
《西南大学学报(社会科学版)》长江师范学院音乐学院 甘小云 周永红  出版年:2011
在高校本土音乐文化传承的教育教学实践中,在资源调查、曲目发掘、项目建设三个阶段,有效地引进非物质文化遗产保护的理论方法和工作规范,正、反两方面案例所提供的经验教训,已经证明二者的结合是本土音乐文化传承教育走向成功的关键。
关键词:本土音乐文化 文化传承 非物质文化遗产 音乐教育
关于钢琴演奏中触键技巧及音色效果的分析研究
2
《北方音乐》长江师范学院音乐学院 胡东亮  出版年:2016
钢琴之所以能够弹奏出非常动听的声音,主要取决于弹奏者对触键技巧及音色效果的把握。基于此,对钢琴演奏中的触键技巧与音色效果进行分析,阐明两者之间的关系,并就触键技巧对音色效果的影响加以分析,阐明应该如何利用触键技巧去影响演...
关键词:钢琴演奏 触键技巧 音色效果  关系  影响  
高校合唱指挥教学改革的创新思考
3
《黄河之声》长江师范学院音乐学院 姜妍妍  出版年:2012
运用肢体语言来表现音乐艺术是合唱指挥的特殊性所在,长期以来在合唱指挥教学过程中,无论是课程设置还是教学模式,与现代音乐教育的要求都存在一定差距。在新的课程体系下,如何对高校合唱指挥教学进行改革,实现教学模式创新与突破,是...
关键词:高校 合唱指挥 教学改革 创新  
音乐在电影中的审美与艺术功能
4
《电影文学》长江师范学院音乐学院 陈海鹰  出版年:2010
音乐是电影不可分割的组成部分。本文首先介绍了电影音乐及其艺术特点,随后分析了电影音乐的审美特征,即声音与画面相互融合,审美具有明确指向性,最后从三个方面阐述了音乐在电影中的艺术功能,即抒发电影主人公的情感,渲染电影气氛,...
关键词:电影音乐 艺术表现 美学特征
从《玛依拉变奏曲》谈音乐文化的传承和创新
5
《作家》重庆长江师范学院音乐学院 余静  出版年:2010
《玛依拉变奏曲》是中国音乐学院教师胡廷江据哈萨克民歌《玛依拉》改编而成,作者运用了丰富音乐语言、新颖的音乐发展的手段,进行改编,具体体现在旋律、节奏、速度、曲式结构等方面。通过改编,既提高了歌曲的艺术性,又增强了歌曲的艺...
关键词:玛依拉  创作  改编 曲式结构
学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的思考
6
《课程教育研究》长江师范学院音乐学院 胡东亮  出版年:2016
对于学生的教育来说,学前教育是非常重要的一个阶段,对于学生以后的成长有很重要的影响,所以,部分高校设置了学前教育专业,就是为了能够给相关的教育部门培养这方面的教育人才。在学前教育中,钢琴即兴伴奏是非常重要的一门课程,其实...
关键词:学前教育 钢琴 即兴伴奏 思考  
开发乌江流域民族民间音乐资源建设地方高校特色课程
7
《人民音乐》长江师范学院音乐学院副教授 罗文  出版年:2008
重庆市长江师范学院音乐学院所在地涪陵位于长江与乌江交汇处,素有“乌江门户”、“千里乌江第一城”之称。所处的渝东南地区,是一个由汉、苗、土家族等民族混居共处的民族地区。特殊的自然生态与民族文化生态环境,滋生了浩如烟海、风格...
关键词:民族民间音乐 乌江流域 特色课程 地方高校 资源建设 渝东南地区  文化生态环境 音乐学院  
当代大学生艺术素质的培养与创新
8
《教育与职业》长江师范学院音乐学院学科教学论教研室 寇承兰  出版年:2007
艺术教育是素质教育的一项重要内容。当前,对大学生进行素质教育已成为全社会的普遍共识。文章针对当代大学生艺术素质现状分析,论述了在高等教育发展到大众化阶段后大学生艺术素质培养与创新的具体措施。
关键词:艺术素质 弊端  培养  创新  
高校民乐合奏课程教学“分解”与“融合”的研究与实践——基于电脑音乐技术的视角
9
《大众文艺(学术版)》重庆长江师范学院音乐学院 蒋长清  出版年:2014
2013年度重庆市高等教育教学改革立项重点项目"数字化音乐平台下作曲技术理论课程教学"分"与"合"的研究及实践"(项目编号:132074);长江师范学院校级课题"新媒体艺术环境下电脑音乐作品人性化问题研究"(项目编号:2013XJYB017)阶段性成果
在当前众多的音乐活动中,电脑音乐的发展态势可以用迅猛来形容,伴随大众传播方式的逐渐成熟,以电脑音乐技术为平台进行音乐创作、演出、排练等音乐活动方式正在向纵深、多元方面发展。民乐合奏课程是高校音乐学专业艺术实践课程重要的组...
关键词:电脑音乐 MIDI 民乐合奏 虚拟  
农村基础音乐教育边缘化问题与对策的思考
10
《科教文汇》重庆市长江师范学院音乐学院 苏敏  出版年:2007
长江师范学院校级课题科学研究项目"农村基础音乐教育边缘化问题与对策研究"(flsyk2006-68)
随着素质教育的不断深入,音乐教育作为实施美育的主要途径之一,得到了迅速的发展。但就音乐教育的发展水平来说,城乡差别表现尤为突出,农村基础音乐教育处于被忽略的边缘化状态。要重视国民音乐教育,农村音乐教育占的比例很大,相关部...
关键词:农村基础音乐教育  边缘化 现状  对策  
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