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期刊文章详细信息

高校民乐合奏课程教学“分解”与“融合”的研究与实践——基于电脑音乐技术的视角    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋长清[1]

机构地区:[1]重庆长江师范学院音乐学院,404100

出  处:《大众文艺(学术版)》

基  金:2013年度重庆市高等教育教学改革立项重点项目"数字化音乐平台下作曲技术理论课程教学"分"与"合"的研究及实践"(项目编号:132074);长江师范学院校级课题"新媒体艺术环境下电脑音乐作品人性化问题研究"(项目编号:2013XJYB017)阶段性成果

年  份:2014

期  号:14

起止页码:220-221

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在当前众多的音乐活动中,电脑音乐的发展态势可以用迅猛来形容,伴随大众传播方式的逐渐成熟,以电脑音乐技术为平台进行音乐创作、演出、排练等音乐活动方式正在向纵深、多元方面发展。民乐合奏课程是高校音乐学专业艺术实践课程重要的组成部分,对于提高学生民族乐器演奏与排练的基本技能,其作用是不容小觑的。而在当前的高校音乐学专业民乐合奏课程教学效果却不容乐观,由于学生演奏水平不均衡、场地等原因,大部分民乐教学方式都是针对某件乐器单独教学而缺少民族乐器的合奏课程训练。如果将电脑音乐技术运用到民乐课程教学当中,在电脑音乐平台下进行民乐课程教学将是一个大胆的尝试。本文将针对电脑音乐技术平台下民乐合奏课程教学的模式改革进行研究与探讨。

关 键 词:电脑音乐 MIDI 民乐合奏 虚拟  

分 类 号:G658.3[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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