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沈阳大学师范学院教育学系 收藏

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研究主题:教学模式    小学生    电视节目    多媒体    计算机辅助教学    

研究学科:哲学类    自动化类    

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19 条 记 录,以下是 1-10

建构主义教学理论及其启示
1
《沈阳教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 姜俊和  出版年:2005
"建构"一词是瑞士心理学家皮亚杰的《发生认识论》著作中的一个概念。在当代,国外把建构主义大致分为三类,即"极端建构主义"、"个人建构主义"和"社会建构主义"。建构主义教学理论是以其学习论为基础的,主要包括:教学目标、教学...
关键词:建构主义教学理论 教学模式 学习论 教学论 学生  教学原则 认知规律  启示  瑞士  个人  
论国外职业教育发展的法制化
2
《辽宁教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 姜俊和 王晓茜  出版年:2002
国外职业教育的健康发展离不开其对职业教育的立法,各国通过颁行一系列的职业教育法律,使其职业教育得以稳步快速的发展。在各国职业教育立法中体现出了立法的持久性及灵活性、法律体系的完备性、执法的坚决性等特点,给我国的职业教育的...
关键词:外国  职业教育 法制化  教育发展 教育立法 世界  以法治教
关于“教师口语”教学的思考和构想
3
《沈阳教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 张春梅  出版年:2005
教师口语是一门实践性很强的课程,要完成其特殊的教学任务,必须改变旧的教学模式,改进教学方法,给予学生在教学中的主体地位使其充分发挥潜能。要以训练为主线,在训练中培养和提高口语表达能力。
关键词:教师口语 训练  教学任务 课程 主体地位  口语表达能力 学生  教学方法 教学模式 培养  
实行学分制是高校教学改革的必然趋势
4
《沈阳教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 孔密  出版年:2004
本文回顾了学分制的产生及发展,研究、分析了目前高校教育管理模式的特点及分制实施过程中存在的问题,并提出了实行学分制的几点建议和设想。
关键词:高校 教学改革 学分制 教育管理 选课制
沈阳市小学生心理健康评定研究
5
《沈阳教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 崔立中  出版年:2003
辽宁省"九五"教育科学课题<沈阳市小学生心理素质的测验研究>系列研究之一
沈阳市1254名小学生心理健康评定结果显示,8种心理障碍的总检出率为13 4%,表现的严重程度依次为:行为障碍、性格缺陷、情绪障碍、不良习惯、学习障碍和特种障碍、品德障碍、社会适应障碍。小学阶段男女生相比较,心理健康水平...
关键词:沈阳市  小学生 心理健康 心理障碍 行为障碍  性格缺陷 情绪障碍 不良习惯  
OLE技术在Powerbuilder中的应用 ( EI收录)
6
《沈阳工业大学学报》沈阳大学师范学院教育系;沈阳工业大学信息科学与工程学院 方荟玲 徐全生  出版年:2004
OLE是对象链接和嵌入技术,在Powerbuilder中的应用和开发都还只限于初步,在各相关资料中对OLE技术也只限于文字介绍,作为多媒体素材处理的手段及与数据窗口相关联的可视工具,对OLE技术进行了比较深入的研究和应用...
关键词:对象链接和嵌入 数据库 多媒体
地方高师新生的心理与调适
7
《沈阳教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 曹荣清  出版年:2002
笔者先后对沈阳大学师范学院1999、2000级入学的新生进行心理问卷调查,调查结果反映了一些新生入学后的某些心理不适应现象。本文据此提出几点调适新生心理的方法与途径。
关键词:心理调适 高等师范学校  学生  自卑心理 职业理想  学习环境
谈电视节目的互动与实践
8
《沈阳教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 赵惊涛  出版年:2004
在第四媒体网络的冲击下,电视媒介的生存受到了挑战。时代发展、技术进步和受众的需要迫使电视走互动之路。互动尝试使电视节目丰富多彩。
关键词:电视节目 网络媒体 观众互动 网上电视  
浅谈父母的儿童心理学意识
9
《沈阳教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 曹荣清  出版年:2003
爱孩子是父母的天性,教育孩子是父母的职责。那么,怎样爱孩子,怎样教育孩子才有利于孩子的健康发展,这并不是每个做父母的都十分清楚的。只有了解一些儿童心理学的知识,懂得点儿童心理发展的特点和规律,科学地教儿、育儿、克服溺爱,...
关键词:父母 儿童心理学 教育职责 家庭教育  学校化 早期教育 思想品德教育 教育方法  
CAI课件开发工具的选择
10
《沈阳教育学院学报》沈阳大学师范学院教育系 方荟玲  出版年:2003
本文对CAI课件开发中使用的素材编辑软件,创作合成软件进行了分析介绍,指出它们各自的特点,并针对不同的用户提出不同的选择软件的建议。
关键词:CAI课件 课件开发 素材编辑软件  计算机辅助教学
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