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淮北师范大学美术学院 收藏

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研究主题:书法    艺术    蒙养    评书    美术教育    

研究学科:建筑类    轻工类    经济学类    哲学类    自动化类    

被引量:746H指数:8北大核心: 62 CSSCI: 61 CSCD: 2

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660 条 记 录,以下是 1-10

线上线下混合式教学模式在《景观设计》课程中的应用
1
《设计》淮北师范大学美术学院;商丘学院应用科技学院 秦晓亚 李亚楠  出版年:2020
为了构建《景观设计》课程“线上+线下”的教学模式,优化景观设计学科的教学效果。通过对线上线下混合式教学模式的优势分析,以环境设计专业的景观设计学科特点为依据,针对性地提出运用“线上+线下”教学模式进行《景观设计》课程教学...
关键词:线上+线下  混合式教学 景观设计 课程模式 教学改革
阜阳民俗剪纸艺术的造型特征分析
2
《装饰》淮北师范大学美术学院 于超  出版年:2016
安徽省教育厅人文社科基金项目(SK2016A0822;22500051;SK201636;sk2012b417);安徽省教育厅人文社科重点项目(2008sk249zd);淮北师范大学教研项目(jy13224)
阜阳地区历史悠久,民俗文化积淀深厚,孕育出具有鲜明地域特色的民间剪纸艺术。阜阳剪纸种类繁多,题材丰富,风格多样,造型多变,既有江南纤秀精巧之美,又有北方淳朴率真之质。阜阳剪纸具有自然浪漫的意象造型特征,借鉴了绘画语言的表...
关键词:阜阳剪纸  造型特征  自然浪漫  生动写实  
中国传统文化元素在现代装饰艺术设计中的应用探讨
3
《艺术科技》淮北师范大学美术学院 韩建伟  出版年:2017
现代装饰艺术不但满足了人们的物质文化需求,而且在精神愉悦上的附加值也逐步提升。中国传统文化是先辈们留下的宝贵文化遗产,这些传统文化的元素符号为现代装饰艺术的设计提供了丰富的资源。本文从艺术学、美学的研究角度出发,介绍传统...
关键词:中国传统文化元素 现代装饰艺术设计  民族内涵  
山西传统民居建筑文化研究
4
《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》淮北师范大学美术学院 王冬梅  出版年:2013
安徽省哲学社会科学规划项目阶段性成果(项目编号:AHSK11-12D290)
本文在实地调研与理论归纳的基础上,结合黄河流域民俗与晋商文化等因素,分析山西民居的历史渊源,继而从家族血缘观念的视角探讨其院落式格局,并对山西民居的建筑材料与工艺、陈设艺术与装饰等加以整理,以系统阐发其建筑的文化与艺术特...
关键词:山西  传统民居 空间格局  装饰艺术
多元性的融合:公共艺术的新媒体转向
5
《南京艺术学院学报(美术与设计)》淮北师范大学美术学院 张炯炯  出版年:2017
2016年度安徽省高校人文社科研究重点项目(SK2016A0822)
20世纪下半叶以来,随着当代社会价值系统日趋多元化,公共空间的对话呈现出复杂多变的势态,符号性表达的多元化需要也对公共艺术的表现形式提出了新的要求。作为当代艺术与科学的结晶,新媒体艺术凭借其得天独厚的交互性、开放性和跨界...
关键词:公共艺术 公共空间 新媒体艺术 媒介拓展  
中国传统元素在现代文化创意产品设计中的应用
6
《工业设计》淮北师范大学美术学院 孔春燕  出版年:2020
近年来,我国文化创意产业蓬勃发展,在促进经济增长的同时也为文化传播提供了平台。本文提取书法字体、吉祥图案、传统色彩作为中国传统元素,探索中国传统元素在现代文化创意产品设计中应用的方法,以期为现代文化创意产品设计提供参考和...
关键词:中国传统元素 文化创意产品设计  应用  
学前儿童美术教育的家庭促进策略
7
《学前教育研究》安徽淮北师范大学美术学院 唐成辉  出版年:2019
安徽省教育厅2017年度省级质量工程基金项目“美术学专业卓越教师培养模式与实践路径研究”(编号:2017jyxm0206)
家庭为学前儿童的美术活动提供了初始环境,让家长参与幼儿在家庭中的美术活动并对他们开展美术教育,有利于在生活体验中激发幼儿的审美兴趣,构建幼儿完整的视觉经验,启迪幼儿的美术心智。学前儿童的家庭美术教育本质上是一种生活教育,...
关键词:学前美术教育  家庭教育 美术素养
视觉文化语境下学前美术教育的实践模式探索
8
《艺术百家》淮北师范大学美术学院 唐成辉 耿婷婷  出版年:2018
2017年度淮北师范大学校级质量工程重点教研项目"美术学专业卓越教师培养模式与实践路径研究"(项目编号:jy2017116)阶段性成果之一
对于学前儿童来说,美育就是视知觉与心理感知并欢愉的过程。在视觉文化语境的今天,为了儿童身心的健康发展,文章提出"儿童书画院"的概念,儿童书画院是应具备一定政府行为并且与社区相匹配的,无商业性质的学前美术教育实体机构。该思...
关键词:艺术教育 视觉文化语境 学前美术教育  实践模式  儿童书画院  
论民族元素在艺术设计教学中的渗透
9
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》淮北师范大学美术学院 于超  出版年:2014
淮北师范大学教学研究项目(jy13224)
随着当代中国的快速发展以及外来文化的融入,国内设计领域在快速发展的同时,也面临着诸如:全盘简单地照搬国外的设计而出现大量的模仿作品,民族性、传统性的缺位而失去本民族的文化底蕴与特色等问题。传统民族元素是中华民族的文化精髓...
关键词:民族元素 艺术设计教学 继承与创新  
基于KANO-IPA模型的城市公园满意度提升研究--以合肥市为例
10
《青岛理工大学学报》淮北师范大学美术学院 刘海波 张炯炯  出版年:2022
2020年度安徽省高等学校人文社会科学研究重大项目(SK2020ZD010)。
以提升城市公园满意度为主要目标,将合肥市中心城区4个综合公园作为研究对象,并将KANO-IPA综合模型引入到公园满意度提升策略研究中,结合问卷走访、文献查阅、SPSS软件分析等方法,定量分析客观设计变量与主观使用感受之间...
关键词:城市公园 满意度 资源优化 提升改进  
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