登录    注册    忘记密码

哈尔滨师范大学音乐学院 收藏

导出分析报告

研究主题:音乐    钢琴    演奏    音乐教育    声乐    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    轻工类    电子信息类    

被引量:2,565H指数:12北大核心: 174 CSSCI: 128 RDFYBKZL: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

2,498 条 记 录,以下是 1-10

近十年来音乐治疗在我国的研究进展
1
《人民音乐》哈尔滨师范大学音乐学院 杜青青  出版年:2011
哈尔滨师范大学2009年度人文社会科学科研培育基金资助;项目编号:"SXP2009-14"
音乐治疗学兴起于20世纪50年代的美国,经过半个多世纪的发展,音乐治疗学已成为一门独立的学科,在心理学、临床医学等领域发挥着独特的作用。
关键词:音乐治疗学 50年代  20世纪  临床医学  心理学
音乐训练对大脑可塑性的影响
2
《黄钟(武汉音乐学院学报)》哈尔滨师范大学音乐学院;美国得克萨斯理工大学人类科学院暨神经成像中心 宋蓓 侯建成  出版年:2013
哈尔滨师范大学青年学术骨干资助计划项目<音乐训练与脑结构和功能的关系研究>;第44批教育部留学回国人员科研启动基金<教育神经科学的前沿研究与教育的革新>;上海市教委科研创新项目重点项目<教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新>(项目编号:11ZS46);国际合作项目<教育神经科学的前沿研究与国民素质的提升>的系列成果之一
认知神经科学的研究证明,音乐训练不仅可以使个体获得特殊的音乐技能及大量的音乐知识,还可以对个体的大脑神经发育产生广泛而深远的影响,加强并改善大脑神经系统的神经联结与信息沟通,使运动系统、听觉系统、边缘系统等多个脑区得以锻...
关键词:认知神经科学 音乐训练 脑可塑性 音乐教育
高中美术教学多元化策略
3
《边疆经济与文化》哈尔滨师范大学音乐学院 高巍  出版年:2009
在高中美术教学中进行多元化探索,能够更好地贯彻"面向全体学生,以学生多元化发展为本"的教育理念。高中美术教学多元化策略主要包括:教师角色多元化、教学内容多元化、教育流程多元化、评价多元化、教学环境多元化等。
关键词:高中美术 教学 多元化  策略  
二胡音乐发展多样化的现状分析
4
《当代音乐》哈尔滨师范大学音乐学院 黄闻绘  出版年:2017
在当今社会的环境背景下,二胡已然成为在中国具有代表性的民族器乐之一。二胡音乐在寻找新的发展之路,但并没有因为借鉴并吸收外来的成分而放弃了传统音乐上的文化精髓。二胡的发展经历了东方与西方的音乐文化交会,在创作手法上传统与现...
关键词:二胡 多样化  题材 演奏技巧法  发展方向  
浅谈在戏剧表演中形体语言的重要地位
5
《文学教育(中)》哈尔滨师范大学音乐学院 杨洋  出版年:2014
随着我国民间艺术的不断发展,戏剧表演在我国民间艺术表演上逐渐占有重要的地位,在戏剧表演中,人们最多看到的就是声音、语言和形形色色的肢体表演,有些戏剧演员即使不动声色,只是简单的、蕴含内容的肢体表演就能够对在观众面前表现出...
关键词:肢体语言 外部技巧  融合  
高校高水平冰雪项目运动员政治思想教育与管理
6
《冰雪运动》哈尔滨师范大学音乐学院 张玉山  出版年:2008
思想政治教育工作是塑造人的精神世界的工程,在高校高水平冬季体育项目运动队中,积极开展思想道德教育工作,对大学生运动员形成为集体、为学校和为祖国争光的道德品质,树立正确的人生观与健康地成长,具有重要的作用。坚持经常性的远大...
关键词:高校  高水平运动员 政治思想教育
历史与当代文明中韩国“盘索里”艺术的生成、变异及走向
7
《音乐研究》哈尔滨师范大学音乐学院 李红梅  出版年:2008
关键词:说唱艺术 韩国  文明 历史  变异  “三位一体”  民族传统艺术 曲艺艺术
我国民族声乐艺术发展历程中现象与问题探究
8
《北方音乐》哈尔滨师范大学音乐学院 童丽娜  出版年:2011
任何一种借鉴和学习,都需要一个内化的过程,借鉴学习的目的是补充营养成分,而绝不是"大换血",以个性和本质属性的丧失为代价。中国民族声乐有过不断补给营养日趋完善成熟的历史阶段,但近十几年对西方声乐艺术形式大量的直接输入,在...
关键词:民族声乐 借鉴  发展  
潜台词在戏剧表演中对塑造人物的重要性
9
《戏剧之家》哈尔滨师范大学音乐学院 杨欢  出版年:2014
潜台词是指在某一话语的背后,所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思;或者说,潜台词就是"话中话所含有的意思"。在戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语。比喻不明说的言外之意或戏剧术语戏剧表演要求演...
关键词:戏剧 表演 潜台词 行动性
与时俱进、因材施教——高校小提琴教学改革之我见
10
《艺术教育》哈尔滨师范大学音乐学院 张天虹  出版年:2017
小提琴教学的根本目的在于为社会培养输送优秀的小提琴演奏人才,属于器乐教育的一种。无论是出于学习这种具备独特优美音色的乐器,或是丰富音乐教育的内容,小提琴教学都是极其必要的。因此,小提琴教学已经渐渐成为高校音乐教育的关键。...
关键词:高校 小提琴 现状  教学改革
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心