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徐州师范大学法律政治学院伦理学与道德研究中心 收藏

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研究主题:社会主义核心价值体系    未成年人    道德建设    道德养成    大学生    

研究学科:哲学类    

被引量:256H指数:8北大核心: 24 CSSCI: 24 RDFYBKZL: 7

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69 条 记 录,以下是 1-10

试论明清家训的发展及其教化实践
1
《齐鲁学刊》徐州师范大学伦理学与德育研究中心 陈延斌  出版年:2003
在中国传统家训发展史上 ,明清两代是一个重要的时期。主要表现为 :封建社会转衰而家训发展呈现空前繁荣 ,并在清代前期达到鼎盛 清代后期 ,虽然传统家训走向衰落 ,但其中又交织着局部的开新、变革。明清家训在其内容和教化方...
关键词:明清家训  进程  教化 变革  
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的调查与思考
2
《伦理学研究》徐州师范大学伦理学与德育研究中心;中国人民大学哲学学院 陈延斌 周斌  出版年:2008
教育部理论研究(应急)课题(课题批准号:2008JYJ069);国家社会科学基金项目(课题批准号:04BZX057)
对江苏、安徽两省大学生和高校思想政治理论课教师进行的调查显示,大学生对社会主义核心价值体系基内容能基本了解和认可,对社会主义核心价值体系建设的措施的也持积极的看法。同时,调查也表明当前大学生在马克思主义信仰、理想信念等方...
关键词:社会主义核心价值体系 大学生 思想政治教育 思想政治理论课
当前大学生价值观的特征分析与教育建议
3
《中国青年研究》徐州师范大学党委宣传部;徐州师范大学伦理学与德育研究中心 阳智明 陈延斌  出版年:2006
国家社会科学基金项目(04BZX057);江苏省教育科学重点项目成果(2004-METR-59)
关键词:大学生 价值观 教育建议 特征分析  思想政治教育工作 调查问卷 抽样调查 实效性  
社会主义核心价值体系若干问题研究
4
《南京师大学报(社会科学版)》徐州师范大学伦理学与德育研究中心;中国矿业大学 陈延斌 邹放鸣  出版年:2008
教育部社科基金(2008jyj069)
社会主义核心价值体系是一个复杂的立体结构:横向结构由观念层面和行为层面构成;纵向结构由基础层次的社会主义价值观和高等层次的社会主义核心价值理念构成。社会主义核心价值理念应集中体现社会主义核心价值体系的精髓,体现中国特色社...
关键词:社会主义核心价值体系 社会主义价值观 社会主义核心价值理念  
德育良性互动:未成年人道德建设的新路径
5
《道德与文明》徐州师范大学伦理学与德育研究中心;徐州师范大学 陈延斌 史经伟  出版年:2005
国家社会科学基金项目(04BZX057)
当前未成年人道德建设中效益不佳的原因之一是教育者与被教育者道德互动不足,以及家庭、学校和社会三者合力凝聚不够。道德教育的良性互动无疑是解决这一问题的主要途径。为此,要充分发挥三大德育领域中的施教和受教双方的“互动”机制,...
关键词:未成年人 道德教育 道德建设 良性互动
中国传统家训的孝道教化及其现代意蕴
6
《孝感学院学报》徐州师范大学伦理学与德育研究中心 陈延斌  出版年:2011
国家社会科学基金项目(04BZX057)
家训是传统孝道传播、发展的重要载体和有效途径,孝道成为传统家训的核心内容和重要价值导向之一。孝为立身之本、敬为孝先、扬名显亲、慈孝相应、俭以祭亲等构成传统家训教化的主要内容,但由于时代的局限,家训中也有一些"愚孝"的消极...
关键词:中国传统家训 孝道 孝道教化  
宗规族训的敦族睦邻教化与中国传统社会的治理
7
《齐鲁学刊》徐州师范大学伦理学与德育研究中心 陈延斌 张琳  出版年:2009
司法部国家法治与法学理论研究项目"中国古代社会乡规民约研究"(07SFB1016)
宗规族训是家族制订、借助尊长权威施行、要求家族成员共同遵守的各种行为规范和规章制度的总称,是随着家庭、家族的产生发展而出现的一种管理和教化形式,其敦族睦邻教化主要包括和睦族党、友善乡曲、乐善好施等内容。在教化途径方式上,...
关键词:宗规族训  敦族睦邻教化  社会治理 社会秩序
社会主义核心价值体系大众传播的审美转换
8
《马克思主义研究》中共江苏省委宣传部理论处;南京财经大学马克思主义中国化研究中心;徐州师范大学法政学院;徐州师范大学伦理学与德育研究中心 王建润 陈延斌  出版年:2011
2010年度国家哲学社会科学基金重点项目(编号10AKS008)的阶段性研究成果
把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,必须积极探索这一价值体系大众传播的多样化实现路径。多种审美传播形式的运用,是来自现实生活的实际需要,它回应了人们丰富生活情趣、提高生活质量的精神追求,反映了人们主体...
关键词:社会主义核心价值体系 大众传播 审美
未成年人道德养成与媒体环境建设
9
《南京师大学报(社会科学版)》徐州师范大学伦理学与德育研究中心 陈延斌  出版年:2006
国家社会科学基金项目(04BZX057)
媒体是构成社会德育环境至关重要的部分,担负着正确道德价值观导向的任务,对未成年人道德素质的养成起着重要的影响作用。现实生活中媒体环境存在的网络问题及“黄毒”泛滥、广告充斥不良信息、新闻传播媒体媚俗等问题,已对未成年人道德...
关键词:未成年人 道德养成 媒体责任 媒体环境
试论中西方未成年人道德养成教育的主要差异
10
《道德与文明》徐州师范大学伦理学与德育研究中心;徐州医学院社会科学部 陈延斌 朱冬梅  出版年:2006
国家社会科学基金项目(04BZX057)的阶段性成果。
中西方在未成年人道德养成教育方面,既有许多相同或相似之处,也存在着显著的差异。这种差异体现在道德养成教育理念、道德养成内容、道德养成途径、道德养成方法等诸多方面。导致这些差异的原因,既有经济基础、社会结构、政治制度上的根...
关键词:中西方未成年人  道德养成教育 差异  
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