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玉溪师范学院教育学院教育系 收藏

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研究主题:学术自由    通才教育    大学教育理念    教育理念    梅贻琦    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    自动化类    

被引量:53H指数:4北大核心: 3 CSSCI: 1 CSCD: 1

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23 条 记 录,以下是 1-10

对现阶段我国高等教育公平问题的几点思考
1
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院教育系 郑华  出版年:2004
教育公平是近年来社会各界普遍关注的问题之一 ,是时代发展和高等教育本身发展的要求。但在现阶段我国高等教育的公平状况却不容乐观 ,首先 ,从入学机会来看 ,占人口多数的一般劳动者的子女在考试竞争中往往处于不利地位 ,真正能...
关键词:教育公平 机会均等  入学机会  
三维干预促进小学生心理健康的研究
2
《心理发展与教育》云南师范大学教管院心理系;北京师范大学发展心理研究所;玉溪师范学院教育系 李辉 蔺秀云 施江玉 高俊 胡金莲  出版年:2005
云南省院校教育合作人文社科项目"云南省学生心理健康维护的系统方案研究".
为了探索有效的小学生心理健康教育模式,以昆明市两所普通小学分别作为实验组和对照组进行了为期两年的实验研究,对影响小学生心理健康的主要因素:教师、家长和学生自身三个子系统进行了多侧面的三维干预。结果表明:(1)实验组学生比...
关键词:学生心理健康 干预 三维  心理健康教育模式 问题行为  学习适应性  实验研究  焦虑水平 学生人数  结合模式  小学生 昆明市  子系统  对照  教师  家长  学分
试析梅贻琦之大学教育理念
3
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院教育系 郑华  出版年:2002
梅贻琦的大学教育理念体现在:第一,强调自由地开展学术研究;第二,主张通才教育;第三,提出了网络天下人才的“大师论”;第四,确立“教授治校”制度。
关键词:教育理念 学术自由 通才教育
对教师角色的反思
4
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院教育系 郑华  出版年:2004
时代的变化使教师的职业角色及其在教学活动中的地位都产生了新的变化 ,教师的职业素质也因此被赋予了新的内涵。为此 ,我们有必要对教师的职业角色进行一定的反思 。
关键词:教师职业 角色期望 教师素质
宋初教育家胡瑗及其教育思想
5
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院教育系 郑华  出版年:2002
胡瑗是中国古代著名的教育家之一 ,他为宋代教育的发展和学术的繁荣做出了重要的贡献 ,其重视学校教育、强调因材施教以及注重教学方法的教育思想对后世产生了深远的影响。
关键词:明体达用 分斋教学  因材施教
谈“问题连续体”设计中认知层次与问题分类
6
《云南教育》玉溪师范学院教育系 龚映丽  出版年:2006
关键词:“问题连续体”  问题分类  “问题解决”教学  开放性问题  设计  “问题”  问题类型  要素构成  
利用微格教学手段开展研究性学习初探
7
《云南师范大学学报(教育科学版)》玉溪师范学院教育系 云南玉溪653100 龚映丽  出版年:2002
微格教学作为提高师范生或在职教师课堂教学技能的一种培训方法,重实践和可操作性强是其重要的特点;以改变学生的学习方式为核心的研究性学习,也是一种实践性强的教育教学活动,二者如何有机渗透,是高师院校课堂教学改革的关键.本文就...
关键词:微格教学 师范学院  教师 课堂教学 学生  研究性学习 教育理论 自主学习  
浅谈手工教学中学生创新能力的培养
8
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院教育系 刘芳  出版年:2004
关键词:手工教学 动手能力  技法 意识  兴趣  个性心理特征 学生创新能力 创作意向  创作意图
西南联大对高等教育的启示
9
《云南教育(小学教师)》玉溪师范学院教育系;云南大学教务处 郑华 王菊  出版年:2002
西南联合大学是抗战时期由南迁的北大、清华、南开三校组成的联合大学,它为抗战和后来的建国培养了大批优秀人才。本文论述了西南联大在教育观念、教学科研以及民主管理方面对现代高等教育的启示。
关键词:通才教育 学术自由 民主管理
演绎推理的心理学理论
10
《琼州大学学报》云南玉溪师范学院教育系 刘茨  出版年:2002
关键词:演绎推理  心理学理论 形式逻辑 内容规则理论  模型理论  
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