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玉溪师范学院教育学院基础教育系

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研究主题：学分制管理学分制高校第二课堂模块化组织第二课堂

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高校第二课堂学分制管理中的问题与对策: 1; 《中国校外教育》玉溪师范学院基础教育系曹冰雪杨蕾陈波常雯婕杨宝嘉出版年：2010; <高校实施第二课堂学分制研究>课题组课题项目; 充分发挥第二课堂作用是新时期完善大学生培养制度的重要改革。将第二课堂活动学分制化是使第二课堂真正落实和发挥应有作用的有效手段。本文在分析了当前第二课堂学分制特点、必要性、存在的问题的基础上提出了完善第二课堂学分制管理的相...; 关键词：第二课堂学分制理念原则模块化组织

书法欣赏与美的再创造: 2; 《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院基础教育系;玉溪第三中学常雯婕陈钢出版年：2006; 书法欣赏是一个复杂的心理过程,书法欣赏的第一视觉印象常常是书作的神采、气韵,在审视它的章法,剖析它的结字、用笔,由书作的意象,而联想到生活中种种事物,作者的创作环境和思想活动,从而领会出作品的美。因此,书法欣赏的过程,是...; 关键词：书法欣赏视觉印象艺术

从人性的角度分析作品人物: 3; 《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院基础教育系;玉溪四中曹冰雪曹雨雪出版年：2004; 在多年的教学过程中,笔者始终觉得存在着一个显而易见的误区,那就是在分析作品人物时,往往只强调了"果",而没有注重"因"的分析。也就是说,我们在给作品的人物下结论时,根本就没有分析结论的原因是什么,使学生对人物的理解只是知...; 关键词：人性

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