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沈阳师范大学教育技术学院教育技术系 收藏

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研究主题:教育技术    创新推广理论    绩效技术    绩效    现代远程教育    

研究学科:电子信息类    

被引量:21H指数:3北大核心: 3 CSSCI: 3

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6 条 记 录,以下是 1-6

对绩效技术“回归”的几点思考
1
《电化教育研究》沈阳师范大学信息技术学院教育技术系 孙雪冬 韩瑛 马如宇  出版年:2006
随着教育技术领域的不断拓展与深入,绩效技术——这一在改善企业绩效技术过程中形成的理论与系统方法,愈来愈受到教育技术学科的关注。本文通过对“绩效技术”及“绩效”相关理论和概念的介绍,深入探究教育技术和绩效技术的关系,并在此...
关键词:绩效 绩效技术 回归  教育技术
创新推广理论对农远工程“三种模式”推广与应用的启示
2
《中国电化教育》沈阳师范大学信息技术学院教育技术系 孙雪冬 马如宇 冯英伟  出版年:2006
我国的农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")是一项重大的系统教育工程,采用的"三种模式"目前正处在积极推广与应用阶段,如何保证这项创新的农远工程的"三种模式"能够有效地推广和应用,并被广大农村师生所采纳和接受...
关键词:创新推广理论 现代远程教育 三种模式  启示  
《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)》评介
3
《中国信息技术教育》南京师范大学教育技术系;沈阳师范大学教育技术系 李艺 李美凤  出版年:2008
高中信息技术课程标准出台以后,义务教育信息技术课程建设问题成为人们关注的焦点话题。在新一轮课程方案中,信息技术教育是综合实践活动的四个学习领域之一。但是,多年来,基于我国信息技术教育的现实状况,该阶段的信息技术课程又保留...
关键词:信息技术课程 义务教育 江苏省  信息技术教育 评介  综合实践活动 课程标准  课程建设
教育技术学学科化探索与去学科化取向之争
4
《电化教育研究》吉林大学高等教育研究所;沈阳师范大学教育技术学系 张龙革 李美凤 张晓娟  出版年:2010
本文从对"教育技术"概念的不同理解、教育技术学理论建构与实践基础、技术观的广狭之争、现代教育观的批判等四个方面论述了"以人为对象"的教育技术,以范畴性"技术教育化"为逻辑起点的教育技术学和以"教育技术本体论"为根基的教育...
关键词:教育技术 教育技术学 学科化 教育学 技术哲学 教育技术哲学
提高卫星教学收视模式资源应用绩效的思考
5
《中小学电教(综合)》沈阳师范大学教育技术系 胡明辉  出版年:2006
关键词:卫星教学收视点 大资源  现代远程教育工程  应用绩效 中国教育卫星宽带传输网 教学光盘播放点 农村中小学  卫星接收系统  DVD播放机  农村地区  
微型移动学习资源开发初探
6
《中小学电教(下)》沈阳师范大学教育技术系 张明明 殷强  出版年:2012
随着移动通信技术的蓬勃发展以及移动通信设备的普及,人们通过移动设备和移动网络开展学习活动、传递学习信息成为可能。微型学习在继移动学习之后成为教育技术领域又一研究热点。微型学习是在短时间内利用媒体学习“片段化”的知识或者知...
关键词:移动学习  资源开发  微型  移动通信设备 移动通信技术 学习活动  移动网络 移动设备  
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