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浙江广播电视大学外国语学院外语系 收藏

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研究主题:建构主义    大学生英语自主学习能力    翻译方法    英语    翻译策略    

研究学科:经济学类    

被引量:111H指数:5北大核心: 1 CSSCI: 1

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17 条 记 录,以下是 1-10

商标翻译的方法及应遵循的基本原则
1
《江南大学学报(人文社会科学版)》浙江广播电视大学外语系 黄瑞红  出版年:2003
商标翻译隶属于经贸翻译 ,同时又有着自身的特点。文章以具体商标为例 ,在总结商标翻译的方法 (即音译法、意译法、音意结合法 )的基础上 ,提出商标翻译应遵循动态对等、反映特征、通俗易懂。
关键词:商标 翻译方法 动态性 审美心理 音译法 意译法 英语  
大学生英语自主学习能力调查分析及培养策略
2
《广东工业大学学报(社会科学版)》浙江广播电视大学外语系 黄瑞红  出版年:2008
2007年度浙江省教育厅资助项目"网络环境下大学英语自主学习模式研究"的研究成果;项目编号:20071376
文章介绍了英语自主学习的研究背景及理论基础;通过调查问卷,分析了大学生英语自主学习现状;针对存在的问题,以建构主义学习理论为基础,提出了大学生英语自主学习能力的培养策略,认为在英语自主学习过程中,从明确教师与学生各自承担...
关键词:大学生 英语 自主学习能力 建构主义 调查分析  培养策略  
性别差异在语言中的表现
3
《浙江工业大学学报(社会科学版)》浙江广播电视大学外语系 黄瑞红  出版年:2003
性别差异研究是一个非常普遍的研究课题,许多研究领域都予以重视。语言学也不例外,且语言学领域内对于语言与性别的研究多关注于男性和女性语言的差异问题。本文在以往语言学家们研究成果的基础上,从语音、词汇、句法、语言规则、言语交...
关键词:语言 性别 性别差异 性别语言
英语广告文体的修辞手段及词汇特征
4
《杭州医学高等专科学校学报》浙江广播电视大学外语系 黄瑞红  出版年:2003
英语广告利用语言的劝说功能引起读者对商品的注意和兴趣 ,并激发其购物欲望 ,从而使英语广告文体形成一种独特的风格。本文通过一些典型的英语广告实例 。
关键词:英语广告文体 修辞手段 词汇特征 语言特点 语言风格
大学英语课堂教学情境中的学习动机激发策略
5
《现代教育科学(高教研究)》浙江广播电视大学外语系 岑红霞  出版年:2007
本文就大学生英语学习动机及课堂教学情境中动机激发策略的反思、研究和实践探索进行了综述,以期借鉴、继承前人已有的经验成果,启示、开拓后人的研究思路,更好地服务于大学英语教学实践。
关键词:大学英语 学习动机 课堂教学情境 激发策略  
广告英语的美学修辞及翻译策略
6
《长沙大学学报》浙江广播电视大学外语系 黄瑞红  出版年:2008
广告英语既是应用性语言,具有鼓动性和说服性,又是半文学文体,具有语言研究的价值和艺术审美性。美学修辞的运用赋予广告英语意境美、形象美、含蓄美、突出美、音韵美等语言艺术美。因此广告英语的翻译策略也应呈现多元化和多样性,包括...
关键词:广告英语 美学修辞 翻译策略
大学生英语自主学习能力调查分析及其培养策略
7
《宁波广播电视大学学报》浙江广播电视大学外语系 黄瑞红  出版年:2008
2007年度浙江省教育厅科研项目资助.项目名称:网络环境下大学英语自主学习模式研究;项目编号:20071376
文章介绍了英语自主学习的研究背景及理论基础;通过调查问卷,分析了大学生英语自主学习现状;针对存在的问题,以建构主义学习理论为基础,提出了大学生英语自主学习能力的培养策略,认为在英语自主学习过程中,从明确教师与学生各自承担...
关键词:自主学习  建构主义 调查分析:培养策略  
大学生英语自主学习能力调查分析及其培养策略
8
《河北广播电视大学学报》浙江广播电视大学外语系 黄瑞红  出版年:2008
浙江省教育厅课题<网络环境下大学英语自主学习模式研究>(课题批号:20071376)的研究成果之一
自主学习并非自由学习,它需要学习者明确学习目标,掌握学习方法和学习策略。通过对大学生英语自主学习现状的调查分析,以建构主义学习理论为基础,提出了大学生英语自主学习能力的培养策略。在英语自主学习过程中,应该从明确教师学生各...
关键词:自主学习  建构主义 调查分析  培养策略  
新闻英语的词汇特色和语法特征
9
《陕西广播电视大学学报》浙江广播电视大学外语系 黄瑞红  出版年:2004
新闻报道的主要职能是将有报道价值的事件在有限的时间、版面内及时有效地报道出来。因此 ,新闻报道的这种时效性要求新闻英语除了准确和浅显易读以外 ,还必须具备简练、信息含量大的特点。文章通过对新闻英语的实例分析 ,从词汇特色...
关键词:新闻英语 词汇特色 语法特征 委婉语  简缩词  被动语态 句子结构
浅谈语境、交际和关联理论
10
《厦门广播电视大学学报》浙江广播电视大学外语系 徐薇  出版年:2006
语境历来是关联理论研究的核心概念。本文拟以认知语境为切入点,以交际为载体,试以关联理论中的基本概念对关联理论进行解读。
关键词:认知语境 交际 关联理论  
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