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襄樊职业技术学院外国语学院外语系 收藏

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研究主题:高职英语    英语教学    高职    文化差异    大学英语教学    

研究学科:经济学类    社会学类    

被引量:128H指数:5北大核心: 8 CSSCI: 1

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高职ESP教材建设现状及对策研究
1
《襄樊职业技术学院学报》襄樊职业技术学院外语系 刘洁  出版年:2008
湖北省教育科学研究所规划课题(2007B307)
通过分析高职ESP教材现状,提出改变现状的对策并探索ESP教材编写原则,旨在建设更具高职特色的ESP教材,服务高职人才培养目标,提升高职生人才市场就业潜势。
关键词:高职ESP 教材建设 编写原则  
对大学英语隐性分层教学的思考
2
《考试周刊》襄樊职业技术学院外语系 张菊敏 张映晖 王惠  出版年:2007
针对目前大学英语"教"、"学"矛盾,提出大学英语分层教学势在必行,阐述了实施隐性分层教学的理论依据和具体分层措施,指出隐性分层教学能有效调动学生学习英语的积极性和主动性,有利于提高大学英语教学质量,落实素质教育。
关键词:大学英语 隐形分层教学  学生素质  
大学英语教学的互动课堂模式探微
3
《职业圈》襄樊职业技术学院外语系 王惠  出版年:2007
大学英语教学旨在提高学生的语言综合运用能力,互动课堂教学是有效的方式之一,为实现互动课堂,我们应基于互动课堂理论,实现教师角色的转变,从而实现四种不同的互动课堂模式。
关键词:大学英语 课堂教学 互动课堂 角色转变
影响英语写作能力的因素及解决策略
4
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》襄樊职业技术学院外语系 程玉琴  出版年:2005
通过对学生四级考试作文的分析,总结出学生写作中存在的问题及其原因,并提出解决这些问题的具体办法。
关键词:大学英语 写作能力 策略和措施  
跨文化交际与大学英语教学
5
《考试周刊》襄樊职业技术学院外语系 张白杨  出版年:2007
英汉两种语言有着不同的文化背景,存在着许多文化差异。要提高学生的跨文化交际能力,就要使他们了解两种语言间的差异以及常见文化差异的表现形式,并采取一定的措施来培养跨文化交际能力。
关键词:文化差异 跨文化交际能力 大学英语教学
外语教学中跨文化意识的培养
6
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》襄樊职业技术学院外语系 谢小琼  出版年:2010
语言是文化的一部分,并反映不同民族的文化特征,正确理解和运用语言必须了解该语言的文化,了解该语言文化与本民族文化的差异。这些差异,即我们所说的中西方文化差异,往往使初学者、中学生乃至大学生在英语学习中感到困惑、迷茫,也影...
关键词:文化差异 跨文化意识 文化教学 跨文化交际能力
探析大学生英语早读习惯的培养
7
《考试周刊》襄樊职业技术学院外语系 杨丽  出版年:2008
本文针对大学生英语早读的误区,探析良好的英语早读习惯的培养及其对英语学习的重要帮助作用。并结合情感过滤假说和大学生英语学习中的语言焦虑现象进行分析,以期望通过正确良好的早读习惯的培养缓解大学生英语学习中的问题和情感焦虑现...
关键词:早读习惯  朗读技巧 情感过滤假设 情感焦虑
多媒体技术在高职英语教学中的应用
8
《考试周刊》襄樊职业技术学院外语系 杨荣兰  出版年:2008
当前,随着数字信息时代的不断进步,传统的教育教学手段受到了前所未有的强烈冲击。使用多媒体计算机辅助教学给当今高职英语教学改革带来了契机。本文首先介绍什么是多媒体技术,多媒体技术应用于英语教学中的优势和不足,并对高职英语教...
关键词:多媒体技术 高职英语教学 应用  
电影台词中的语言艺术--评《魂断蓝桥》中的台词话语特点
9
《电影评介》襄樊职业技术学院外语系 李春兰  出版年:2008
世界经典名片《魂断蓝桥》讲述了一个令人扼腕的爱情悲剧故事,长期以来,一直备受观众的关注与喜爱。《魂断蓝桥》的爱情悲剧不仅让观众随之肝肠寸断,而且那经典绝伦的台词也为主题增色不少。
关键词:台词 话语衔接  画外音 合作原则  
襄樊对外经济发展与商务英语人才培养问题探析
10
《襄樊职业技术学院学报》襄樊职业技术学院外语系 张娜  出版年:2008
本文对襄樊对外经济发展状况进行概括,指出随着入世后服务贸易的逐步开放,襄樊对商务英语人才的需求面临巨大缺口。加快复合型商英人才培养必须注重打好基础、突出实践技能和彰显职业倾向。
关键词:经济发展 商务英语 人才培养  
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