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大学英语教学的互动课堂模式探微
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]襄樊职业技术学院外语系,湖北襄樊441050
年 份：2007
期 号：07S
起止页码：73-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：大学英语教学旨在提高学生的语言综合运用能力,互动课堂教学是有效的方式之一,为实现互动课堂,我们应基于互动课堂理论,实现教师角色的转变,从而实现四种不同的互动课堂模式。
关 键 词：大学英语 课堂教学 互动课堂 角色转变
分 类 号：G712]
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