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桓台县实验中学 收藏

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研究主题:初中数学    初中英语    初中数学教学    初中历史    信息技术    

研究学科:电子信息类    轻工类    经济学类    

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99 条 记 录,以下是 1-10

多传感器无线智能水质监测系统设计及应用
1
《电子设计工程》西安理工大学自动化与信息工程学院;桓台县实验中学 王文华 岳维光 王宇飞 谷伟豪 赵太飞  出版年:2016
国家自然科学基金委员会-中国民航局民航联合研究基金资助(U1433110);西安市科学计划项目(CXY1435(4));全国大学生创新创业基金支持(251051558)
该多传感器无线智能水质监测系统以STC12C5A60S2型号单片机作为主控芯片实现对PH值、温度、浊度等水质参数的远程实时监测,并将数据通过GSM模块进行无线传输。该系统能够将数据快速、准确、实时的采集和传递,有效地减少...
关键词:多传感器 STC12C5A60S2 远程实时监测 无线传输
初中英语教学中如何构建智慧课堂的策略探究
2
《校园英语》山东省桓台县实验中学 田常琳  出版年:2018
构建智慧课堂要以教师为基础,用语言艺术来感染学生,引导学生主动参与学习,全面开发学生的智慧.本文对于如何构建初中英语智慧课堂进行了探究分析.
关键词:智慧课堂 初中英语 构建策略  
如何在初中数学教学中渗透德育教育
3
《课程教育研究》桓台县实验中学 孙晓琳  出版年:2017
淄博市教育科学“十三五”规划2016年度规划课题“德育教育在数学教学中的渗透与落实的实践研究”2016ZJG063
现代教育倡导素质教育,素质教育的重心在于学生综合素质的培养,而德育则是素质教育学生综合素质培养中的重中之重。大多数人都会认为初中数学与学生德育关系不大,这种想法是错误的。其实初中数学也是学生德育的重要载体。文章结合日常教...
关键词:初中数学 德育渗透 教育方法 探究  
在新课程理念下提高初中数学教学效率
4
《才智》山东省桓台县实验中学 陈晋鹏  出版年:2014
随着新课程理念的出现,在教学工作中对学生的主体地位越来越重视,探究式学习以及合作教学模式在其教学中的应用也越来越广泛。其中数学是初中教学工作中的一门重要课程,为了能够对学生的学习成绩进行有效的提高,就必须要在新课程理念下...
关键词:新课程理念 初中数学 教学效率
初中体育课堂中体育器械在体能锻炼中的应用
5
《中国教育技术装备》桓台县实验中学;桓台县世纪中学 田伟 孙朋  出版年:2021
在体能练习中使用体育器械,可以提高学生的练习兴趣,使练习手段多样化,学生对新颖的练习方式和内容也会有更强的好奇心和尝试的欲望。器械的合理利用也使训练更科学,更具操作性。因此,如何有效地利用体育器材活动以及平衡多样化体能教...
关键词:初中体育 体育器械 体能练习 素质教育  
微课导学在初中化学实验课中的应用
6
《中学化学教学参考》桓台县城南学校;桓台县实验中学 宋振云 巩同瑜  出版年:2019
实验是初中化学教学中的关键环节,但在实际教学中很多实验由于环境和器材的限制,无法达到良好的实验效果,影响初中学生的化学学习质量。微课导学恰好能解决这种弊端,方便初中学生可以不限时间和空间的探索学习,而且还能反复观看直到熟...
关键词:初中化学教学 化学实验课 导学 微课  应用  初中学生 学习积极性  实际教学
教学情境创设理论与中学化学教学实践研究
7
《中国教育技术装备》桓台县实验中学 伊娇  出版年:2018
新课改明确要求教师关注教学情境,不断尝试新的教学课题。创设教学情境有助于改善传统教学过程中过于死板、学生学习积极性不高等教学弊病。在化学教学情境创设过程中,教师根据教学目标和学生的基本学习水平,灵活有效地进行教学情境创设...
关键词:中学化学 教学情境 多媒体 实验课
初中数学教学中渗透德育教育的教学策略
8
《中华少年》山东省桓台县实验中学 刘红霞  出版年:2019
随着新课改的逐渐推广与发展,德育教育已经成为人们关注的重点问题。教学作为学校德育教育的最基本途径,承担着教书育人的重要职责。笔者仅立足于自身的教学实践与经验,从'充分利用教材,挖掘德育内容''借助习题练习,培养学生品质'...
关键词:初中数学 德育教育 教学策略
浅谈提升初中教师信息素养
9
《中国教育技术装备》桓台县实验中学 牛国庆  出版年:2014
信息技术已经开始深入到各行各业,教育行业也不例外。由于教师身上肩负着培育学生的重任,因此更应该与时俱进,应用信息化的教学模式开展教学活动。信息化必然要求教师要具备良好的信息素养。
关键词:大数据 初中教师 信息素养
浅析如何利用多媒体在数学教学中渗透德育教育
10
《学周刊》山东省桓台县实验中学 孙晓琳  出版年:2019
淄博市教育科学"十三五"规划2016年度规划课题<德育教育在数学教学中的渗透与落实的实践研究>(2016ZJG063)研究成果
在应试教育背景下,学校和家庭一味追求提升学生的专业知识和学业成绩,却忽视了对他们的德育教育。对此,教师要利用多媒体在数学教学中渗透德育教育。可利用多媒体展示数学智慧,优化授课模式和德育教学,优化作业布置,提升数学执教者的...
关键词:多媒体 初中数学 德育教育
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